日前，在“中國農(nóng)村改革第一村”安徽省鳳陽縣小崗村，“安科—小崗周末大篷車”又一次駛?cè)氪蹇凇＼噹兾枧_，黑板換幕布，由安徽科技工程大學師生自編自演的紅色情景劇《1978：十八個紅手印》再次上演，當演員按下紅手印那一刻，不少村民感同身受，眼含熱淚。
“學校發(fā)展起步于鳳陽縣，是當時全國為數(shù)不多在縣城辦學的高校，盡管如今已發(fā)展為橫跨兩市、三大校區(qū)的學校，但小崗精神始終是學校的根與魂�！卑不湛萍脊こ檀髮W黨委書記時偉告訴記者，多年來，學校始終將傳承弘揚小崗精神作為思政育人抓手，通過打造“情景課堂”“田間課堂”等沉浸式思政課堂，引導學生投身鄉(xiāng)村振興的火熱實踐。數(shù)據(jù)顯示，學校農(nóng)科類畢業(yè)生近一半投身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，且逐年增加。
黃山市歙縣綿潭村是全國聞名的“三潭枇杷”產(chǎn)地之一，如今每到豐收季，村民們總會說起“枇杷村官”楊俊森的故事。當初，從安徽科技工程大學（原安徽科技學院）一畢業(yè)，他就一頭扎進了皖南山村。
“當時我在村里沒名字，村民們都喊我‘大學生’�！睏羁∩貞�，走訪中，他聽村民說村里枇杷總是害病，秋天還沒到，枇杷樹葉就已發(fā)黃，一些果農(nóng)不懂對癥下藥，只能眼巴巴望著葉子打卷枯萎，“我學的就是園藝，于是趕緊聯(lián)系相關部門，辦起了木虱防治培訓班，手把手教鄉(xiāng)親們科學用藥，這一通下來，鄉(xiāng)親們也都知道了‘大學生’叫‘楊俊森’”。
后來，楊俊森又牽頭成立了專業(yè)合作社，打出了“三潭枇杷——綿潭”品牌，小果子“含金量”越來越高�！叭缃袢彖凌四戤a(chǎn)量已達400萬斤，戶均收入2萬多元，今年枇杷長勢喜人，肯定又是個豐收年！”綿潭村黨總支書記汪自輝介紹。
扎根鄉(xiāng)村的還有安徽科技工程大學畢業(yè)生王磊磊，他是家鄉(xiāng)的第一個研究生，當年在課堂上，老師介紹的山雞新品種讓他印象深刻。“畢業(yè)后我進入外企工作。但是搞現(xiàn)代養(yǎng)殖這團火，在我心里從沒熄過。”王磊磊告訴記者。后來，他毅然辭去工作，回老家包下荒山養(yǎng)雞。由于缺乏實際養(yǎng)殖經(jīng)驗，養(yǎng)殖事業(yè)剛起步時王磊磊苦頭吃了不少，效果卻不盡如人意，曾經(jīng)一次就損失了超過600只雞苗。經(jīng)過多年反復摸索，他最終攻克了雞苗成活率低的難題，如今年出欄超30萬只，帶動超200戶養(yǎng)殖戶增收致富。
“一個個‘雞司令’‘菜管家’扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，正是學校一代代傳承弘揚小崗精神的生動縮影。”學校校長李升和說，“面對新情況、新需求，過去五年，我們果斷撤銷了10多個滯后專業(yè)，新增農(nóng)業(yè)智能裝備工程等21個新興專業(yè)，向‘產(chǎn)業(yè)需要什么人、我們就培養(yǎng)什么人’轉(zhuǎn)變�！�
此外，學校還打破校園圍墻，與企業(yè)共建14個“產(chǎn)教融合卓越班”，企業(yè)參與育人全程，本科生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比例從60%升至近90%。“我們有287名教師長期駐點一線，300余名科技特派員活躍在鄉(xiāng)野田間，‘論文寫在大地上、成果留在農(nóng)民家’，早已成為日常�！睍r偉表示。
（記者丁一鳴常河通訊員劉倩）
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