央廣網(wǎng)寧波6月6日消息(記者陳金蓮)“聽完學(xué)生的分享,我真的被品牌種草了!”6月5日,寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院“忙而有獲 種下希望”大學(xué)生品牌營銷成果發(fā)布會(huì)上,江北區(qū)莊橋街道濱江社區(qū)黨委書記馮曉曉說出這句話時(shí),語氣不像嘉賓點(diǎn)評,更像一位剛被安利的用戶。

讓她“上頭”的,是一群大三學(xué)生為洗臉巾品牌做的營銷復(fù)盤方案。

課堂變身實(shí)戰(zhàn)場,學(xué)子化身乙方交出落地營銷案

過去兩個(gè)月,寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的品牌共創(chuàng)營銷實(shí)驗(yàn)課玩出了新花樣:洗臉巾品牌ITO、服裝品牌德瑪納、餅干品牌Max&Alex的相關(guān)負(fù)責(zé)人走進(jìn)課堂,與學(xué)生共創(chuàng)品牌營銷策劃。學(xué)生自主選品牌、調(diào)研、從零敲定全套營銷策劃,實(shí)打?qū)嵑推放品讲⒓绻矂?chuàng)。有人深挖小紅書后臺(tái)數(shù)據(jù),幫洗臉巾品牌撬動(dòng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化;有人聯(lián)動(dòng)學(xué)校官微,為服裝品牌量身打造宣傳企劃;還有團(tuán)隊(duì)另辟蹊徑,給餅干品牌搭起線下留言板,靠著溫情互動(dòng)意外圈粉大批路人。

成果發(fā)布會(huì)當(dāng)天,各項(xiàng)目組輪番站上講臺(tái),當(dāng)著企業(yè)代表的面復(fù)盤全周期營銷細(xì)節(jié)。

活動(dòng)現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院供圖)

Max&Alex餅干項(xiàng)目組的學(xué)生徐詩壹介紹,團(tuán)隊(duì)借著校友返校契機(jī)策劃了留言板活動(dòng),收獲了不少熱度。在上場匯報(bào)并聽完企業(yè)代表點(diǎn)評后,她也梳理了項(xiàng)目短板:前期沒做好長線運(yùn)營規(guī)劃,用戶畫像描摹不夠精細(xì)!巴暾咄暌淮螌(shí)戰(zhàn),我們把整套營銷邏輯摸透了,下次就能避開這些失誤。”

學(xué)生復(fù)盤成長,合作品牌方同樣收獲滿滿

德瑪納品牌代表胡佳煜感慨,雖然學(xué)生受限于信息資源,但他們愿意主動(dòng)對接品牌,站在年輕消費(fèi)者視角梳理品牌內(nèi)核,給品牌優(yōu)化定位、落地推廣帶來不少新鮮思路。Max&Alex品牌負(fù)責(zé)人則認(rèn)為,企業(yè)深耕行業(yè)久了容易陷入思維定式,學(xué)生依托新媒體抓取前沿行業(yè)信息,跳出固有框架冒出不少新奇想法,對企業(yè)打破固有思路是一次難得的啟發(fā)。

活動(dòng)現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院供圖)

值得一提的是,這場成果發(fā)布會(huì)還引來上市公司、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者“圍觀”。現(xiàn)場,上市企業(yè)覓睿科技品牌負(fù)責(zé)人、江北區(qū)莊橋街道濱江社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人觀看學(xué)生的展示,從各自角度給出了中肯的建議。來自余姚大隱鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村CEO曾海航,甚至帶著本地楊梅節(jié)的策劃方案,專程趕到現(xiàn)場物色合適學(xué)生;顒(dòng)最后,現(xiàn)場頒發(fā)多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),多名表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生當(dāng)場拿下企業(yè)實(shí)習(xí)Offer。

國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院黨委副書記邵將在總結(jié)時(shí)說:“各小組展示的實(shí)踐成果讓我欣喜地看到,同學(xué)們跳出課本與課堂局限,真正走進(jìn)市場、對接實(shí)地業(yè)態(tài)!

一堂課叩問產(chǎn)教融合,縮短課堂與市場的距離

一場課程成果展演,緣何引來政企、鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者多方齊聚?問題落腳在高校育人長久思考的難題,即,書本里的課堂知識(shí)和真實(shí)市場究竟相隔多遠(yuǎn)?如何打通產(chǎn)教融合落地的“最后一公里”?

“把真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)課堂,讓學(xué)生完整走完調(diào)研、策劃、落地、復(fù)盤全流程!闭n程負(fù)責(zé)人呂振鳳用這門實(shí)驗(yàn)課給出了自己的答案。在她看來,學(xué)生在校不缺理論功底與學(xué)習(xí)能力,卻少有獨(dú)立操盤完整商業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)!霸谛(nèi)低成本試錯(cuò),遠(yuǎn)比入職企業(yè)后出錯(cuò)代價(jià)更小!

畢業(yè)近二十年、如今任職ITO洗臉巾品牌負(fù)責(zé)人的校友張治東,全程深度參與此次課程共建。他坦言:“如果學(xué)生在求職的時(shí)候,簡歷上一片空白,用人單位很難判斷他們的真實(shí)能力。”而實(shí)打?qū)嵉捻?xiàng)目履歷、一手運(yùn)營數(shù)據(jù),就是學(xué)生求職最亮眼的加分項(xiàng)。

學(xué)院層面則把這門課視為一次方向驗(yàn)證。寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長郝新蓉介紹,作為應(yīng)用型本科院校,學(xué)校一直側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力。例如,電子商務(wù)專業(yè)的實(shí)踐課時(shí)占比實(shí)際已落實(shí)約40%,品牌營銷、電商直播、商務(wù)數(shù)據(jù)分析等課程中都穿插了大量實(shí)訓(xùn)內(nèi)容!暗颜嫫放浦苯影徇M(jìn)課堂,讓學(xué)生方案當(dāng)面接受企業(yè)檢驗(yàn),這仍然是一次新的嘗試!彼f,這是一個(gè)十分有意義的開端,未來方向已經(jīng)明確——產(chǎn)教融合不能停留在協(xié)議和掛牌上,而是要打通校企合作的“最后一公里”。

課堂所學(xué)離真實(shí)市場到底有多遠(yuǎn)?僅憑一場活動(dòng),沒法徹底彌補(bǔ)課堂與市場的距離。但至少,當(dāng)鄉(xiāng)村CEO拿著方案來現(xiàn)場挖人,當(dāng)企業(yè)代表認(rèn)真記下學(xué)生的創(chuàng)意,當(dāng)社區(qū)書記說自己“被種草了”——這群學(xué)生在走出校門之前,已經(jīng)嘗到了真實(shí)市場的味道。

編輯:張雯雯
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