晨報訊8月9日，江淮晨報、江淮網(wǎng)記者獲悉，近日，省發(fā)改委、省財政廳、省教育廳、省人社廳共同制定了《安徽省第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案(2017-2020年)》。今后，我省將確保每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所獨立建制的公辦中心幼兒園，支持農(nóng)民工隨遷子女在流入地接受學(xué)前教育。

　　布局

　　每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建1所公辦中心園

　　考慮全面二孩政策實施、老城區(qū)改造和人口流動等因素，我省將重點加強脫貧攻堅地區(qū)、皖北地區(qū)、大別山區(qū)和城鄉(xiāng)接合部幼兒園建設(shè)，并逐年安排新建、改擴建一批公辦幼兒園，支持事業(yè)單位和集體辦園，擴大公辦資源。

　　《方案》明確，確保每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所獨立建制的公辦中心幼兒園，城市市區(qū)和縣城城區(qū)每3萬常住人口要建設(shè)1所以上不少于9個班建制的公辦幼兒園。

　　另外，我省還將制定扶持和規(guī)范普惠性幼兒園發(fā)展的意見，逐年確定一批普惠性民辦幼兒園。通過購買服務(wù)、綜合獎補、減免租金、培訓(xùn)教師、派駐公辦教師等方式，支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。到2020年，全省學(xué)前三年毛入學(xué)率達到90%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達80%左右。

　　體制

　　確保機關(guān)企事業(yè)單位幼兒園普惠性

　　我省將理順學(xué)前教育的管理體制和辦園體制，積極推動各地理順機關(guān)、企事業(yè)單位、城鎮(zhèn)街道辦幼兒園體制，實現(xiàn)屬地化管理。通過地方政府接收、與當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)公辦幼兒園合并、政府購買服務(wù)等多種形式，確保其面向社會提供普惠性服務(wù)。

　　《方案》提出，到2017年底前，我省將對符合條件的幼兒園，完成事業(yè)單位登記。同時，加大公辦幼兒園辦園機制的改革力度，積極探索公建民營等實現(xiàn)形式和渠道，激發(fā)公辦幼兒園活力。

　　保障

　　支持農(nóng)民工隨遷子女就地上幼兒園

　　按照非義務(wù)教育成本分擔(dān)的要求，我省將建立起與管理體制相適應(yīng)的生均撥款、收費、資助一體化的學(xué)前教育經(jīng)費投入機制，保障幼兒園正常運轉(zhuǎn)和穩(wěn)定發(fā)展。逐步制定公辦園生均撥款標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園的補助標(biāo)準(zhǔn)。

　　《方案》明確，將支持各地在農(nóng)村和城鄉(xiāng)接合部，新建、改擴建公辦幼兒園及改善辦園條件等；支持企事業(yè)單位、城市街道、農(nóng)村集體舉辦的幼兒園，向社會提供普惠性服務(wù)。同時，支持農(nóng)民工隨遷子女在流入地接受學(xué)前教育；鼓勵支持普惠性幼兒園接受殘疾兒童。

　　隊伍

　　公辦園聘用教師逐步同工同酬

　　各市、縣要對納入編制管理的公辦幼兒園，通過公開招聘、內(nèi)部調(diào)配、中小學(xué)富余教師轉(zhuǎn)崗、政府購買服務(wù)等多種方式，逐步補足配齊教職工。到2020年，基本實現(xiàn)幼兒園教師全員持證上崗。

　　值得一提的是，我省還將采取多種方式，切實解決公辦幼兒園非在編教師工資待遇偏低的問題，逐步實現(xiàn)同工同酬。對長期在農(nóng)村基層和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的公辦幼兒教師，實行工資傾斜政策。

　　同時，將加大本�？茖哟斡變簣@教師的培養(yǎng)力度。我省將啟動新一輪幼兒教師全員培訓(xùn)教師完成培訓(xùn)學(xué)時和培訓(xùn)考核情況，將作為晉升、續(xù)聘、考評的重要依據(jù)。

　　管理

　　“小學(xué)化”現(xiàn)象要基本消除

　　學(xué)生字、背古詩、作算術(shù)題……這些年，一些地方的幼兒園“小學(xué)化”的傾向越來越重。為此，《方案》提出，將規(guī)范幼兒園命名、辦班、收費、招生，嚴(yán)格控制班額，禁止幼兒園教授小學(xué)內(nèi)容，防止和糾正“小學(xué)化”傾向。同時，禁止小學(xué)舉行任何形式的入學(xué)測試，堅持小學(xué)一年級“零起點”教學(xué)。

　　今后，“全省的幼兒園要堅持以游戲為基本活動，保育教育并重，讓幼兒養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣，鍛煉幼兒健康的體魄�！绷硗�，我省還鼓勵有條件的幼兒園，面向社區(qū)和家長開展公益性0~3歲早期教育指導(dǎo)。