日前安徽省教育廳決定在省內(nèi)10所高校開展智慧資助試點，利用大數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù)、數(shù)學建模理論幫助資助工作者掌握學生在校期間的真實消費情況、學生經(jīng)濟水平、發(fā)現(xiàn)“隱性貧困”與疑似“虛假認定”學生。

　　這一舉措將有助于提高學生資助工作的精準度和公平性，是加強學生資助管理的新模式。

　　首批參與試點的高校包括：安徽大學、安徽醫(yī)科大學、合肥學院、安徽新華學院、安徽醫(yī)學高等�？茖W校、安徽財貿(mào)職業(yè)學院、合肥財經(jīng)職業(yè)學院、安徽審計職業(yè)學院、安徽國際商務(wù)職業(yè)學院、合肥職業(yè)技術(shù)學院。