馬云在會上發(fā)言

　　央廣網三亞1月21日消息（記者白杰戈）據中國之聲《新聞晚高峰》報道，云南魯甸的“冰花男孩“讓農村地區(qū)的教育狀況再次成為輿論熱點。今天（21日）中午，馬云、馮侖、郭廣昌等80多名企業(yè)家舉行午餐會，商討建立鄉(xiāng)村寄宿制學校，改善農村的教育狀況，推動教育脫貧。

　　午餐會在海南三亞舉行，一開場，發(fā)起人馬云先發(fā)言：“這不是一個鴻門宴，我們每年到這兒來，不是要大家捐錢，大家來參加支持鄉(xiāng)村教師的發(fā)展，支持中國在貧困地區(qū)很多孩子的教育，本身就是最大的支持。我們這次的會想推動一個進程，就是再度推起并校機制�！�

　　在中國偏遠的農村地區(qū)，不少學校和辦學點條件簡陋，只有幾十個甚至幾個學生，一兩名老師跨學科教學。本世紀初，中國曾經推行“撤點并�！罢�策，調整農村地區(qū)義務教育學校的布局，把辦學力量向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，這種做法有助于提高教學質量，留住教師資源，但是也導致一些家庭開支增加，一些學生上學路途遙遠，還有不規(guī)范的校車發(fā)生交通事故。馬云在發(fā)言中提到最近的新聞人物，云南魯甸的“冰花男孩”，他在步行上學的途中頭發(fā)上結滿冰霜，一張照片讓留守兒童的生活和教育狀況再次成為輿論熱點。

與會企業(yè)家

　　馬云說：“現在很多孩子，來了四公里，回去四公里，回到家以后，跟爺爺奶奶在一起，爸爸媽媽在城市里打工，爺爺奶奶也不知道該怎么教他，他們課后的作業(yè)、生活全亂套了。我自己這么覺得，這些孩子根本就不應該是走讀制，就應該是寄宿制。宿舍的標準，馬云公益基金會會把標準拿出來，怎么生活，怎么住宿，里面都包括�！�

　　馬云表示，還將設計標準化的校車，安排人力照顧學生的生活，確保他們寄宿生活的安全和健康，“我的想法是，用校車禮拜五把學生全部送回家，禮拜一早上由每個村口，用車一拉，二十分鐘、半個小時，全部送到學校里面。這些孩子在學校里面，因為至少有三百個學生，老師就愿意去。我們把寄宿弄好，晚上晚自修弄好，早上早自修弄好，農村的留守婦女也很多，把她們訓練起來，學會怎么照顧孩子的生活�！�

　　根據初步設想，參與的企業(yè)家優(yōu)先投入自己家鄉(xiāng)所在省份的學校建設。企業(yè)家劉曉松已經在自己的老家貴州投資兩所學校作為試點�，F場宣傳片介紹，試點學校課余時間為孩子們安排各種文化娛樂活動，在宿舍里安裝了公共音響設備，為孩子播放睡前故事，豐富了他們的課余生活環(huán)節(jié)，緩解他們的心理孤單和焦慮感。在硬件投入的同時，也推動少數民族文化特色融入課余生活。

與會企業(yè)家

　　劉曉松介紹，“我們每個項目是200萬元，計劃是做三年，再看后面的情況，在這三年當中，最重要的是給他們建一個制度和體系。我們在貴州大田小學做一個項目執(zhí)行小組，這個項目執(zhí)行小組有當地教育局、校長，還有專職副校長，他帶著兩個年輕人，還有我們公益基金會的人，一起來經常協同，有一個群，有什么事情趕緊說，要用錢，用多少錢，看完了，就這么多錢，一分不多、一分不少給你，然后看效果�！�

　　馬云公益基金會執(zhí)行秘書長于秀紅介紹，今年計劃擴大鄉(xiāng)村寄宿學校試點的規(guī)模，評估生活、學習、心理成長等方面的效果，完善配套標準，再進一步推廣。