學(xué)校構(gòu)建了涵蓋“通”“�！薄翱纭钡谋究普n程體系，推進(jìn)通識課程和專業(yè)課程的深度融合。以本科生院為平臺，統(tǒng)籌思政工作與培養(yǎng)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了學(xué)生工作與通識教育的深度融合。本科生院下設(shè)求是學(xué)院，負(fù)責(zé)通專跨培養(yǎng)模式下的低年級學(xué)生管理。2019年6月，面向新一輪通識教育改革的要求，浙江大學(xué)發(fā)布了《浙江大學(xué)通識教育白皮書》，指明了浙江大學(xué)未來通識教育的路徑和舉措。目前浙江大學(xué)的通識必修課程包含了思政類、軍體類、美育類、勞育類、外語類、計算機(jī)類、自然科學(xué)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類等8類，通識選修課程包含了中華傳統(tǒng)、世界文明、當(dāng)代社會、科技創(chuàng)新、文藝審美、生命探索和博雅技藝等“6+1”類，聚焦當(dāng)代中國問題研究，強(qiáng)化中華傳統(tǒng)文化教育和傳承，強(qiáng)調(diào)國際視野與中國實踐，著力培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的思維方式和批判性思考的能力。

　　3.科教協(xié)同，更加持久的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

　　學(xué)校設(shè)有國家級、省級、校級和院級四個等級的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目，培養(yǎng)學(xué)生深度鉆研的意識和創(chuàng)新研發(fā)的能力與素質(zhì)；學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生持久的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在國際機(jī)器人足球比賽、日內(nèi)瓦國際發(fā)明展、“互聯(lián)網(wǎng)+”等國際國內(nèi)各大賽事中屢次問鼎。

　　浙江大學(xué)承辦“建行杯”第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

　　4.海外學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)勁的全球競爭力

　　學(xué)校為每位本科學(xué)生在校期間提供一次海外高水平大學(xué)的交流學(xué)習(xí)機(jī)會，并在經(jīng)費(fèi)資助等方面提供有力保障，海外交流包括聯(lián)合培養(yǎng)、交換生、暑期學(xué)校、科研實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）、實踐實習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、競賽、國際會議、主題交流、文體交流、訪問考察等項目，全力提升學(xué)生國際視野和全球格局。

　　學(xué)校專門設(shè)立國際校區(qū)，創(chuàng)新采用“一對多”合作辦學(xué)模式，與多個國際一流合作伙伴共建若干聯(lián)合學(xué)院，目前設(shè)有浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院、浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院已正式對外招生，學(xué)生可同時獲得雙學(xué)位。浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院2016級首屆畢業(yè)生深造成績亮眼：96.4%學(xué)生獲得研究生錄取通知書，博士錄取比例為55%，碩士錄取比例為45%。浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院2016級首屆畢業(yè)生取得了可喜的成果：100%學(xué)生獲得研究生錄取通知書，最終選擇深造比例94.1%，海外名校錄取率76.5%。

　　5.個性發(fā)展，更加靈活的跨專業(yè)輔修計劃

　　學(xué)校充分發(fā)揮綜合優(yōu)勢、學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，構(gòu)建新形勢下學(xué)生多樣成長、多元學(xué)習(xí)的生態(tài)環(huán)境，不斷推出覆蓋全校大部分專業(yè)的微輔修、輔修等跨界學(xué)習(xí)項目，促進(jìn)學(xué)科交叉培養(yǎng)和跨界知識融合，使畢業(yè)生在快速變化的社會中擁有寬廣的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　6.全面融通，更高質(zhì)量的四課堂培養(yǎng)

　　加強(qiáng)四課堂融通培養(yǎng)。以課堂教學(xué)改革、名師上課等增進(jìn)學(xué)生與老師在第一課堂（主陣地）的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；以大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃（SRTP）、校園文體活動等第二課堂形式聯(lián)合不同專業(yè)的學(xué)生，增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊合作精神；以“一帶一路”中國大學(xué)生公益聯(lián)盟、紅色尋訪、雙百雙進(jìn)等品牌社會實踐活動和各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等第三課堂形式聯(lián)接學(xué)生的專業(yè)能力與社會需求，在實踐創(chuàng)新中成長；第四課堂則是著力推動學(xué)生海外學(xué)習(xí)交流，提升全球化認(rèn)識與思維能力。

　　“絕不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)” 設(shè)立40多項校級外設(shè)獎學(xué)金

　　央廣網(wǎng)教育：請朱老師給我們介紹下浙大的獎學(xué)金和經(jīng)濟(jì)資助政策？

　　朱佐想：浙江大學(xué)為激勵學(xué)生全面發(fā)展、德才兼?zhèn)洌�設(shè)立了完善的學(xué)生評價與獎學(xué)金評定體系。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生求是榮譽(yù)獎?wù)�、十佳大學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生和“標(biāo)兵”系列榮譽(yù)稱號等校級本科生榮譽(yù)稱號。在獎學(xué)金方面，設(shè)有竺可楨獎學(xué)金、浙江大學(xué)獎學(xué)金等校設(shè)獎學(xué)金，國家獎學(xué)金、浙江省政府獎學(xué)金等政府獎學(xué)金，以及企事業(yè)單位和個人出資設(shè)立的40多項校級外設(shè)獎學(xué)金。

　　浙江大學(xué)承諾“絕不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”。學(xué)校開通“綠色通道”，讓暫時交不起學(xué)費(fèi)的新生直接辦理入學(xué)報到手續(xù)；對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校在核實相關(guān)情況后，通過國家助學(xué)貸款、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、專項助學(xué)金、各類補(bǔ)助及勤工助學(xué)等多種措施給予資助，幫助同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)；學(xué)校還設(shè)立了“浙江大學(xué)愛心基金學(xué)生專項基金”，用于幫助在校期間罹患重病的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生渡過難關(guān)。此外，學(xué)校還設(shè)立留學(xué)貸學(xué)金，資助同學(xué)們赴世界各地名校學(xué)習(xí)深造。

　　2020年QS世界大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)力排名，浙江大學(xué)位列全球第35位

　　央廣網(wǎng)教育：請您給我們介紹下浙江大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展前景？

　　朱佐想：浙江大學(xué)在全球大學(xué)就業(yè)競爭力排行榜上的位次不斷前移，根據(jù)2020年QS世界大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)力排名，浙江大學(xué)位列全球第35位。近年來，60%以上的本科畢業(yè)生選擇在海內(nèi)外繼續(xù)深造，升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量均穩(wěn)定在較高水平，在境內(nèi)“雙一流”高校（A類）和中國科學(xué)院（包括中國科學(xué)院大學(xué)）升學(xué)的人數(shù)占境內(nèi)升學(xué)總?cè)藬?shù)的92%以上；出國（境）深造的畢業(yè)生中，赴世界排名前100位境外高校深造的人數(shù)占境外深造總?cè)藬?shù)的55%以上。本科畢業(yè)直接就業(yè)流向包括重要國企央企、世界500企業(yè)、全球頂尖的管理咨詢公司和金融機(jī)構(gòu)、各級政府機(jī)關(guān)、各類教育教學(xué)機(jī)構(gòu)以及科研院所等。

　　近五年，已有越來越多的省市自治區(qū)將浙江大學(xué)畢業(yè)生納入其作為后備干部培養(yǎng)的定向選調(diào)生的選聘高校，也有越來越多的重要集團(tuán)公司和地方政府與學(xué)校簽訂了人才戰(zhàn)略合作協(xié)議，將浙江大學(xué)畢業(yè)生作為其重要人才來源基地。

　　浙江大學(xué)現(xiàn)有校級學(xué)生社團(tuán)221家 校園文化生活豐富多彩、生機(jī)勃勃

　　央廣網(wǎng)教育：朱老師能否為我們介紹下浙大的校園生活？

　　朱佐想：浙江大學(xué)的校園文化生活豐富多彩、生機(jī)勃勃。我們從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播、高雅藝術(shù)鑒賞、時代風(fēng)尚引領(lǐng)等多維度打造層次豐富的校園文化活動平臺，突出群眾性、育人性、文化性、多樣性，并將浙大人共同價值觀和浙大精神融入其中，營造良好的校園文化氛圍。年終歲末的浙江大學(xué)學(xué)生節(jié)，是每一名浙大人的節(jié)日盛典，我們開展了新年狂歡夜、歡樂迎新餐、歡樂大巡游等一系列精彩紛呈的活動，共同迎接新年的到來。

　　浙江大學(xué)現(xiàn)有校級學(xué)生社團(tuán)221家，包括廣受學(xué)生喜愛的紅十字會、紫領(lǐng)人才俱樂部、機(jī)器人協(xié)會、街舞社、動漫社、足球協(xié)會、黑白劇社、靈韻音樂劇社等。同學(xué)們可以在“百團(tuán)大戰(zhàn)”、社團(tuán)文化節(jié)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、主持人大賽、十佳歌手大賽、“求是杯”辯論賽等校內(nèi)品牌文體活動中施展才華、揮灑青春，也可以在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“全球重大挑戰(zhàn)峰會”等國內(nèi)外頂尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事上奮力拼搏、摘得榮譽(yù)。

　　生活服務(wù)場所一應(yīng)俱全，全方位提供生活服務(wù)，滿足日常生活需求

　　央廣網(wǎng)教育：請朱老師給我們講講吃住在浙大是一種怎樣的體驗？

　　朱佐想：浙江大學(xué)擁有20余個風(fēng)格多樣的食堂與餐廳，由學(xué)校后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)運(yùn)營。中餐西點、米飯面食、風(fēng)味小吃、咖啡茶飲等一應(yīng)俱全，可充分滿足全國各地不同口味學(xué)生的飲食需要。食堂菜品豐富，安全營養(yǎng)，可口美味，求是餅、靚園拌面等獨(dú)具特色的美食，將為您的大學(xué)生涯留下浙大人共同的味覺記憶，讓您求學(xué)于浙，感受如家。食堂環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，在這里可以體驗刷臉吃飯、智能結(jié)算、無感支付、自動計算卡路里、記錄分析每餐營養(yǎng)攝入等系列科技應(yīng)用。

　　浙江大學(xué)學(xué)生公寓均位于校園內(nèi)，學(xué)生公寓不僅配有熱水系統(tǒng)，還配置有24小時的開水器、自助洗衣機(jī)、飲料機(jī)等日常生活設(shè)施。最有特色的是全國首創(chuàng)的廚藝分享吧--畢至居、多功能自助服務(wù)體驗室—小宇之家、學(xué)習(xí)交流室、休閑區(qū)等，你可以根據(jù)需求展現(xiàn)自己的廚藝，休閑聚會，開展主題沙龍等活動。在生活區(qū)，理發(fā)店、打印店、超市、便利店、水果店、文具店、洗衣店、郵政、菜鳥驛站等生活服務(wù)場所一應(yīng)俱全，全方位提供生活服務(wù)，滿足日常生活需求。

　　央廣網(wǎng)教育：在節(jié)目的最后請朱老師給報考考生送上祝福

　　朱佐想：浙江大學(xué)正以建成中國特色世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)為奮斗目標(biāo)，以更高質(zhì)量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想為戰(zhàn)略導(dǎo)向，謀劃新征程、邁向新高峰。在浙大，每個夢想都不設(shè)限歡迎每一個乘風(fēng)破浪的少年來浙大，叩響未來殿堂之門，開啟一段全新的旅程找到你的無限可能！我在浙江大學(xué)等你！

　　央廣網(wǎng)教育：非常感謝朱老師做客我們節(jié)目，也希望今年的考生圓夢浙大，今天的節(jié)目就到這了，感謝您的收看，再見。