當前，全國教育系統(tǒng)正在全力做好疫情防控工作。在這段特殊的疫情防控期間，2020年高考變得非同尋常，考生們會遇到各種各樣的問題。那么，考生們?nèi)绾胃咝�復習，如何緩解緊張情緒，家長如何陪伴孩子備考，了解最新招考政策變得尤為重要。

　　為此，央廣網(wǎng)特別推出“招辦說高考”特別欄目，邀請全國各高校招生負責人，為考生和家長答疑解惑，解讀最新招考政策，幫助考生復習備考。近日，寧夏大學學生處處長、招生辦主任羅進德接受采訪時表示：高考臨近，考生們要調(diào)整好考前學習生活作息，減輕心理壓力。另外，考生要選擇適合自己個性發(fā)展的院校，針對未來職業(yè)發(fā)展有明確規(guī)劃的考生，可以側(cè)重對專業(yè)的選擇，結(jié)合自身分數(shù)及位次情況對院校進行進一步的篩選。

　　寧夏大學學生處處長、招生辦主任羅進德

　　開展全方位招生咨詢服務 保障考生家長權益

　　考慮到今年疫情對招生宣傳工作的影響，寧夏大學多次召開相關工作會議，深入推進招生“陽光工程”，切實加大信息公開力度，保障考生和家長的知情權、參與權和監(jiān)督權，及時有效地向廣大考生、家長及社會各界公布招生信息與政策。

　　開展線上招生宣傳咨詢。受疫情影響，全國各地的考生、家長不方便參加現(xiàn)場招生宣傳活動，難以接收到詳細、精準的招生宣傳咨詢服務。因此，寧夏大學將于今年繼續(xù)通過寧夏大學官方微信公眾平臺、各大網(wǎng)絡直播平臺、主要自媒體信息發(fā)布平臺，為全國的考生提供學校學科建設、科研水平、師資隊伍建設、招生就業(yè)情況和最新發(fā)展動態(tài)等信息。

　　升級招生網(wǎng)站服務功能。寧夏大學招生網(wǎng)已經(jīng)啟動全面升級工程。屆時，寧夏大學招生網(wǎng)將為考生、家長和社會各界提供更為詳盡的招生信息。升級后的招生網(wǎng)除了傳統(tǒng)的文字、圖片、視頻資料外，還將為考生提供一對一咨詢服務，配合招生期間開通的3部招生咨詢電話，會真正做到“隨時問，馬上答”，準確、及時、細致地為考生、家長提供全方位的招生咨詢服務。

　　優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構 完善招生就業(yè)機制

　　寧夏大學是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國家“一流學科”建設高校，國家“211工程”重點建設高校。學校現(xiàn)有全日制普通本科生18476人，研究生4399人，少數(shù)民族預科生1153人，2019年本科招生4800人（2020年招生計劃審批中），分別來自全國26個省、自治區(qū)、直轄市。招生類型包括普通本科一批、藝術類、體育類、高水平運動隊、國家專項、地方專項、內(nèi)高班、少數(shù)民族預科班等多個類型。近些年，學校招生工作的重點有以下三點轉(zhuǎn)變。

　　優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構，促進招生高質(zhì)量發(fā)展。隨著學校綜合實力不斷增強，社會影響力不斷擴大，寧夏大學區(qū)外生源比例逐年增加，本科生源結(jié)構有了大幅改善；在2019年本科一批理工類15個省份，文史類14個省份錄取平均分高于往年，其它省份與往年持平。2019年，少數(shù)民族預科班招生全部實現(xiàn)本科一批預科招生，本科生源層次得到了提升；今年學校將進一步優(yōu)化本科發(fā)展模式，深化規(guī)模式發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)變；進一步優(yōu)化本科專業(yè)招生結(jié)構，以大類招生為突破口，形成大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)的運行機制。

　　進一步優(yōu)化一流學科、重點學科生源質(zhì)量。學�，F(xiàn)有“化學工程與技術”1個國家“一流學科”建設學科，“化學工程與技術學科群”和“民族學學科群”2個“部區(qū)合建”學科群，“草業(yè)科學”1個國家重點學科、“中國少數(shù)民族史”1個國家重點（培育）學科。18個自治區(qū)重點學科，8個“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢特色學科、8個“十三五”自治區(qū)重點學科，10個自治區(qū)“一流學科”建設學科。從2019年招生錄取情況來看，學校整體學生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。這與近些年學校的一流學科、重點學科的建設與發(fā)展是正相關的。

　　重點投放服務地區(qū)和社會需求領域。學校將要對當前就業(yè)情況、地區(qū)戰(zhàn)略和社會需求做出準確的研判。學校以就業(yè)情況為基本導向，招生計劃重點投放到什么專業(yè)為主，除了培養(yǎng)能力以外，還要看地區(qū)和社會需求。學校將進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構和布局，合理編制專業(yè)計劃，以需求為導向緊跟就業(yè)市場需求，完善招生、培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)一體化的專業(yè)設置聯(lián)動機制，建立優(yōu)勝劣汰的動態(tài)管理機制。

　　調(diào)整狀態(tài) 減輕壓力 科學備考

　　現(xiàn)在高考臨近，考生們要調(diào)整好考前學習生活作息，減輕心理壓力。同時可以開始著手收集目標院校的招生信息，比如這些學校的前身、特色、優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)前景，特別是往年的錄取分數(shù)、位次等數(shù)據(jù)，做好前期各類信息的收集整理、分析研判等工作。目標明確能夠提升考生備考動力和學習效率。

　　高考志愿的選擇還是很有學問的，以往很多考生都是隨波逐流式的選擇目標院�；�?qū)�業(yè)，但是這種方式并不科學。在高考之前，建議考生根據(jù)學習成績、興趣特長、職業(yè)傾向等情況，在基本了解相關院校和專業(yè)的基礎上，科學合理地選擇院校、選擇專業(yè)。如此才能在高考分數(shù)公布以后，在分數(shù)允許和對專業(yè)有意向的前提下，盡可能選擇與自身價值判斷相符合的院校，選擇適合自己個性發(fā)展的院校。針對未來職業(yè)發(fā)展有明確規(guī)劃的考生，可以側(cè)重對專業(yè)的選擇，結(jié)合自身分數(shù)及位次情況對院校進行進一步的篩選。如果對未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃比較模糊，心中沒有明確的目標專業(yè)時，可以根據(jù)自身分數(shù)情況酌情側(cè)重對院校的選擇，綜合實力強的學校會擁有更多的資源和影響力。