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2018央廣網教育盛典專訪:南京航空航天大學金城學院戴泉晨

2018-12-20 10:38:00來源:央廣網
  2018“中國教育+”央廣網教育盛典是央廣網匯聚業(yè)內專家學者、行業(yè)領袖、優(yōu)秀機構精英,碰撞思維,為我國教育發(fā)展建言獻策的平臺。本次盛典延續(xù)大咖+深度特色,通過在盛典現場設置訪談直播間,以主持人與嘉賓面對面交流的形式,在創(chuàng)新 責任 未來主題下,全方位展現大咖的聲音。1213日,南京航空航天大學金城學院黨委副書記、副院長戴泉晨做客央廣網教育盛典訪談直播間,接受央廣網記者的專訪,專訪原文如下:

  主持人:各位央廣網友大家好,這里是2018央廣網教育盛典直播間,今天有幸邀請到南京航空航天大學黨委副書記、副院長戴泉晨,您好,和大家介紹一下自己?

  戴泉晨:大家好,我是南京航空航天大學黨委副書記、副院長戴泉晨。

  主持人:恭喜貴校榮獲央廣網“2018年度品牌實力獨立學院”獎項,請您簡單介紹一下南京航空航天大學金城學院的基本情況?

  戴泉晨:南京航空航天大學金城學院是南京航空航天大學聯合社會力量于1999年經原中國航空工業(yè)總公司和江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院,2004年經教育部批準,學校改制為獨立學院。

  學校坐落于南京市江寧經濟開發(fā)區(qū),距離南京祿口國際機場約3公里。學校設有機電工程與自動化學院、信息工程學院、航空運輸與工程學院、國際商學院、藝術與傳媒學院、基礎教學部6個教學單位,30個本科專業(yè)及專業(yè)方向,在校生13000余人。

  主持人:獨立學院作為我國高等教育的一個部分,我們南京航空航天大學金城學院的特色以及優(yōu)勢是怎樣的?

  戴泉晨:學校以區(qū)域發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需求為導向,創(chuàng)新育人模式,強化實踐教學環(huán)節(jié),推動教學改革,培養(yǎng)高素質應用型人才。實施因材施教、分層次(機類、電類工科基礎強化班、高等數學和大學英語分級教學)、多渠道的人才培養(yǎng)模式,為學生豐富知識、培養(yǎng)才干、鍛煉能力提供充分的空間和舞臺。學校教育教學質量高,針對優(yōu)秀生的各種培養(yǎng)措施得力,學生在各類國家、省級學科專業(yè)競賽與創(chuàng)新制作大賽中成績優(yōu)秀,獲獎人數和獎項等級,以及畢業(yè)生的就業(yè)率、考研率、出國深造率均在同類院校中名列前茅,在社會上享有良好聲譽。

  主持人:在越來越追求高質量人才的今天,咱們南京航空航天大學金城學院又是怎樣與時俱進,培訓現代化人才?

  戴泉晨:學校自1999年成立以來,始終以人才培養(yǎng)為主題、以服務社會為職責、以傳承文明為目標,扎根于江蘇、服務于江蘇,為地方經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

  學校明晰辦學定位,社會效益顯著。學院始終堅持社會主義辦學方向,恪守教育公益性原則,并將這一原則貫穿到辦學實踐中。2014年,我院被省民政廳評為“5A級社會組織”,是年度唯一一家獲得5A級的全省性民辦非企業(yè)單位,也是全省第一所獲此殊榮的獨立學院。2015年,我校被授予“江蘇省五一勞動獎狀”。公益性原則還體現在學院志愿服務工作中。通過廣泛的宣傳教育,志愿服務理念和文化已深入學院學生心中。近幾年來,由我院學生組織和參與的公益活動有亞洲青年運動會志愿服務、青奧會志愿服務、”砥礪奮進的江蘇圖片展“、“改革開放40周年圖片展”等。

  學校以人才培養(yǎng)為主題,狠抓軟硬件建設,構建一流的育人陣地。一方面,大力加強硬件設施建設。另一方面,以狠抓教育教學質量為核心,不斷推進教學質量與教學改革工程,努力培養(yǎng)“有事業(yè)心、有敬業(yè)精神、有專業(yè)品質、有職業(yè)能力”的應用型人才。

  學校以服務社會為職責,開展校企合作,助推區(qū)域經濟發(fā)展。近兩年來,學校每年普通本科招生計劃三千多名,其中江蘇省投放計劃兩千多名,為我省考生提供了大量高質量求學機會。我校始終圍繞江蘇地方經濟社會發(fā)展的需要,積極建立學校與社會的良性互動,以服務求支持,以貢獻求發(fā)展,在教育、科研、信息咨詢等領域提高社會服務的質量、水平和效益,為地方經濟社會發(fā)展作出貢獻。

  主持人:即將到來的2019年,咱們南京航空航天大學金城學院的規(guī)劃是怎樣的?

  戴泉晨:對于金城學院的今后發(fā)展,結合即將開始的江蘇省獨立學院規(guī)范設置合格驗收工作,學校的未來規(guī)劃:一是學校要扎根中國大地辦好教育,最重要的一點是始終堅持社會主義辦學方向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人;二是學校始終堅持自身特色的辦學定位和育人目標,努力培養(yǎng)“有事業(yè)心、有敬業(yè)精神、有專業(yè)品質、有職業(yè)能力”的應用型人才;三是學校要重視教職工隊伍建設;四是學校務必抓好教育教學質量。高校辦學一定要為學生成長成才負責,必須切實做到"以學生為中心"的辦學理念。2019年,也正值南航金城學院建校20周年,全校師生齊心協力,共同辦好人民滿意的教育,為南航金城學院申報參加江蘇省獨立學院規(guī)范設置合格驗收工作交出滿意答卷。

編輯: 李周圓

2018央廣網教育盛典專訪:南京航空航天大學金城學院戴泉晨

學校以區(qū)域發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需求為導向,創(chuàng)新育人模式,強化實踐教學環(huán)節(jié),推動教學改革,培養(yǎng)高素質應用型人才。實施因材施教、分層次(機類、電類工科基礎強化班、高等數學和大學英語分級教學)、多渠道的人才培養(yǎng)模式,為學生豐富知識、培養(yǎng)才干、鍛煉能力提供充分的空間和舞臺。學校教育教學質量高,針對優(yōu)秀生的各種培養(yǎng)措施得力,學生在各類國家、省級學科專業(yè)競賽與創(chuàng)新制作大賽中成績優(yōu)秀,獲獎人數和獎項等級,以及畢業(yè)生的就業(yè)率、考研率、出國深造率均在同類院校中名列前茅,在社會上享有良好聲譽

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