廣州以教育信息化建設(shè)為突破口，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)。短短幾年間，全市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得質(zhì)的飛躍，目前已達到全國領(lǐng)先水平。2004年10月全面啟動的“教育e時代”工程，以及同時開通的“廣州名師輔導(dǎo)網(wǎng)”、“廣州市教科網(wǎng)數(shù)字圖書”館，依托網(wǎng)絡(luò)對青少年進行教育，開辟了思想道德教育的新渠道，因而得到了教育部的充分肯定。

　　五年間，廣州市學生專用電腦數(shù)量大幅提高，從2001年20個學生擁有一臺電腦，上升至2005年平均11.75個學生就能擁有1臺，在全市中小學中，開通“校校通”的學校所占比率為88.6％，較2001年提高51.8個百分點，建成校園網(wǎng)的學校則由2001年的116所發(fā)展到2005年的852所。此外，開設(shè)信息技術(shù)課的中小學已達1457所，是2001年的3倍，建成“數(shù)字圖書館”的學校從2001年的109個增加到436個，數(shù)字圖書達1764萬冊。