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　　央廣網(wǎng)北京7月31日消息 由歐美同學(xué)會(huì)·中國(guó)留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì)主辦，歐美同學(xué)會(huì)建言獻(xiàn)策委員會(huì)、歐美同學(xué)會(huì)商會(huì)、2005委員會(huì)協(xié)辦，中國(guó)與全球化智庫(kù)（CCG）承辦的歐美同學(xué)會(huì)北京論壇暨2016中國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇在北京舉辦。

　　北京王府學(xué)校校長(zhǎng)王廣發(fā)在“海歸職業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育”圓桌論壇上發(fā)言，他表示：北京王府學(xué)校校長(zhǎng)王廣發(fā)在“海歸職業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育”圓桌論壇上發(fā)言，他表示：未來(lái)海歸的發(fā)展空間不可估量，新常態(tài)下更不可估量。培養(yǎng)未來(lái)海歸。服務(wù)海歸，各名校的都有，我就是服務(wù)。發(fā)展海歸，從他們的事業(yè)上讓他們?nèi)グl(fā)展。

　　以下為發(fā)言實(shí)錄：

　　今天大家在探討怎么創(chuàng)業(yè)，怎么就業(yè)，怎么解決未來(lái)自己的發(fā)展，本人肩負(fù)的使命和責(zé)任培養(yǎng)未來(lái)海歸。他們未來(lái)都會(huì)像大家一樣，像在座的大家一樣，像不能到這個(gè)會(huì)場(chǎng)的海歸一樣，肩負(fù)著一種憂(yōu)慮，不過(guò)我希望大家在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)過(guò)程中不要憂(yōu)慮，所有的市場(chǎng)環(huán)境都是我們自己打造出來(lái)的。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展或者你的創(chuàng)業(yè)，一般在環(huán)境，生態(tài)環(huán)境、科學(xué)技術(shù)環(huán)境里，你不能自己創(chuàng)的業(yè)符合十年、二十年，因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展。一定要記著，預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)的前瞻性，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的前瞻性必須要有，如果說(shuō)你沒(méi)有，你會(huì)隨著大浪淘沙、政策調(diào)整、轉(zhuǎn)型優(yōu)化升級(jí)升不上去，對(duì)不起你就會(huì)被兼并收購(gòu)，甚至破產(chǎn)。

　　所以我有三句話(huà)：培養(yǎng)未來(lái)海歸。服務(wù)海歸，各名校的都有，我就是服務(wù)。發(fā)展海歸，從他們的事業(yè)上讓他們?nèi)グl(fā)展，不一定在我這里工作就是發(fā)展，找到你發(fā)展的空間，全球打破格局，全國(guó)打破格局，既是你學(xué)習(xí)的地方也是你發(fā)展的地方，還是成就你事業(yè)輝煌的地方。繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育是每一個(gè)人終生的事情。

　　未來(lái)海歸的發(fā)展空間不可估量，新常態(tài)下更不可估量。起碼現(xiàn)在小科學(xué)家的標(biāo)牌已經(jīng)標(biāo)上兩個(gè)了，“十三五”航天研究的，核能源研究的，在哈佛商學(xué)院任教的，在哈佛商學(xué)院教育學(xué)心理學(xué)發(fā)展的也有。我也要告誡大家，要不斷的提高領(lǐng)導(dǎo)力，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力，廣交朋友，起碼你要交50個(gè)崩潰。在你身邊圍繞著50個(gè)朋友，這50個(gè)朋友當(dāng)中各式各樣的朋友都具備，那么你的事業(yè)發(fā)展空間就有了。

　　繼續(xù)教育我想從這方面來(lái)講，狹義的我們可能認(rèn)為走進(jìn)校園就是繼續(xù)教育，每一個(gè)人的生存、交流、發(fā)展過(guò)程都是繼續(xù)學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是非常明確的。

　　知識(shí)到理論到實(shí)踐，再理論再實(shí)踐，我們可以看是不是在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程仍然是知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)不可缺失的一個(gè)過(guò)程。我們可以再比較，今天的分類(lèi)比30年前的分類(lèi)，你自己的定位是不同的。潮涌同志、俊峰同志他們這一批遇到國(guó)家改革開(kāi)放時(shí)期的開(kāi)始，因此創(chuàng)業(yè)就業(yè)發(fā)展的環(huán)境比較寬松，包括科研，包括學(xué)術(shù)，今天他們帶領(lǐng)我們部分海歸，帶領(lǐng)我們的國(guó)家，各個(gè)行業(yè)走出了與國(guó)際接軌的時(shí)代，我們每個(gè)人怎么面臨這樣的時(shí)代繼續(xù)學(xué)習(xí)，有廣義的，有狹義的。

　　而且30年前我們可以說(shuō)沒(méi)有改革開(kāi)放，今天我們國(guó)家的地位在全球發(fā)揮的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同了。64個(gè)國(guó)家的“一帶一路”，98個(gè)國(guó)家亞投行的成員國(guó)，中東歐16+1，中東盟10+3，10+1，包括上合組織。在這15年的時(shí)代發(fā)展變化，你的學(xué)習(xí)單一的本科，單一的海歸，單一的博士是否完全能夠達(dá)標(biāo)？達(dá)什么標(biāo)？國(guó)家發(fā)展的標(biāo)，你自身創(chuàng)業(yè)的標(biāo)，時(shí)代發(fā)展的標(biāo)，繼續(xù)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的標(biāo)。所以繼續(xù)學(xué)習(xí)意味著你生存發(fā)展的空間永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不然的話(huà)你就要落伍，跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。