對接“一帶一路”倡議和“16+1”合作，復旦大學創(chuàng)新嘗試跨出國門設(shè)立海外教學點。復旦大學6日披露，該校經(jīng)濟學院匈牙利布達佩斯教學點于上海論壇2019海外預熱會上正式揭幕啟用。這是該校首個海外教學點。

　　同期，該教學點的首個合作項目“復旦-考文紐斯碩士雙學位項目”亦正式開啟。據(jù)校方介紹，“復旦-考文紐斯碩士雙學位項目”將為匈牙利及中東歐國家的金融及經(jīng)濟管理型人才提供關(guān)于中國經(jīng)濟、金融、宏觀經(jīng)濟政策和商業(yè)等相關(guān)的碩士課程，幫助他們深入學習中國的經(jīng)濟發(fā)展情況，探究“中國道路”的經(jīng)驗。據(jù)悉，該項目著眼高端金融人才培育。

　　據(jù)悉，“16+1”合作是中國—中東歐16國領(lǐng)導人的會晤機制。復旦大學副校長陳志敏6日對記者表示，“‘一帶一路’倡議和‘16+1’的推進需要大量知己知彼的人才 �！标愔久粽f：“我們希望通過該項目培養(yǎng)的人才能夠在中國和當?shù)氐慕?jīng)濟金融合作中，真正發(fā)揮橋梁作用�！�

　　中國與中東歐國家的“16+1”機制重在推動經(jīng)貿(mào)合作，在復旦大學經(jīng)濟學院院長張軍看來，經(jīng)貿(mào)合作的長遠發(fā)展需要教育先行。與此同時，匈牙利獨立后探索經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的道路，非常希望了解和借鑒中國經(jīng)濟發(fā)展的成功經(jīng)驗。

　　據(jù)校方介紹，首屆“復旦-考文紐斯碩士雙學位項目”招生將在明年2月啟動。據(jù)悉，該項目首屆將面向匈牙利及東歐國家的金融及經(jīng)濟管理型人才，招收20-30名學生，開設(shè)27門課程。學生可在兩地進行兩年的在職學習。

　　該項目由復旦大學經(jīng)濟學院、匈牙利央行和考文紐斯大學商學院三方師資力量協(xié)同備課、合作用全英文授課。每名學生均由復旦大學和考文紐斯大學教師共同指導。畢業(yè)學生將被授予復旦大學金融碩士學位證書和布達佩斯考文紐斯大學MBA學位證書。

　　張軍說，項目將致力培養(yǎng)該地區(qū)更多懂得中國、了解中國的高端金融人才，學生中將有很多會是匈牙利和中東歐國家央行的中高層管理人員。

　　據(jù)悉，多年來，復旦大學經(jīng)濟學院與匈牙利中央銀行維持著良好的合作關(guān)系。自2016年起，匈牙利央行行長捷爾吉·馬托奇就開始與復旦大學商談在匈牙利布達佩斯設(shè)立教學點以及為匈牙利及東歐國家的金融及經(jīng)濟管理型人才提供相關(guān)碩士課程。此合作意向獲得了兩國外交部、教育部的大力支持。2017年11月28日，雙方簽署了合作意向的框架性協(xié)議。

　　捷爾吉·馬托奇認為：“匈牙利作為中國‘一帶一路’倡議實施的重要合作伙伴，將努力推動匈牙利及其他東歐國家更好地了解中國、學習中國的經(jīng)驗、加深與中國的合作�！苯轄柤�·馬托奇表示，匈牙利央行將全力支持復旦大學在匈牙利的項目，并期待未來更多方位、更深層次的合作。

　　匈牙利央行教育司司長、復旦大學留學生校友樂文特是該項目的重要推動者之一。在他看來，借助教育層面的合作，匈牙利乃至東歐其它國家的金融及經(jīng)濟管理型人才，將能夠獲得更多機會了解中國企業(yè)和中國企業(yè)文化，從而促進進一步的合作交流。

　　另據(jù)了解，復旦大學設(shè)立海外教學點，在探索高等教育國際合作新模式的同時，也為該校學科發(fā)展拓寬了“車道”。張軍認為，研究中東歐國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型實踐以及和中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的比較，是經(jīng)濟學的一個重要課題。他指出：“事實上，中東歐國家曾有一批經(jīng)濟學家對中國的影響很大，如匈牙利經(jīng)濟學家亞諾什·科爾內(nèi)的《短缺經(jīng)濟學》曾影響了一代中國經(jīng)濟學者。”(記者 陳靜)