近日，清華大學(xué)自強(qiáng)行動(dòng)在四川省阿壩州汶川中學(xué)正式啟動(dòng)，聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困區(qū)，做到政策到位、宣講到位、培養(yǎng)到位，幫助更多的寒門(mén)學(xué)子圓夢(mèng)清華。

　　“對(duì)許多邊遠(yuǎn)、貧困和少數(shù)民族地區(qū)來(lái)說(shuō)，國(guó)家專項(xiàng)和自強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施還存在著盲區(qū)和誤區(qū)。”清華大學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)楊斌說(shuō)，一方面是這些地方對(duì)政策不清楚、不了解；另一方面是“不敢報(bào)”，以為一定要有亮眼的成績(jī)和科創(chuàng)成果。

　　“事實(shí)上，比起成績(jī)，自強(qiáng)計(jì)劃更關(guān)注的是寒門(mén)學(xué)子的‘自強(qiáng)精神’，是只要跳一下就能夠得著清華的�！睏畋笳f(shuō)。

　　“在人才選拔方面，我們更關(guān)注的是對(duì)‘自強(qiáng)精神’和‘行勝于言’精神的考查�！鼻迦A大學(xué)招辦主任余瀟瀟說(shuō)，尤其是對(duì)報(bào)考自強(qiáng)計(jì)劃的學(xué)子來(lái)說(shuō)，由于資源環(huán)境等原因處于相對(duì)弱勢(shì)的地位；而進(jìn)入清華后與其他學(xué)子相比也存在差距，要想在壓力和競(jìng)爭(zhēng)中不掉隊(duì)，就特別需要自強(qiáng)精神的支撐，而目前看來(lái)，學(xué)生們表現(xiàn)良好。

　　余瀟瀟介紹，自2011年實(shí)施自強(qiáng)計(jì)劃和2012年實(shí)施國(guó)家專項(xiàng)以來(lái)，清華大學(xué)共錄取了1800余人；2012—2014年錄取的學(xué)生中超過(guò)96%順利完成了本科學(xué)業(yè)，近70%的學(xué)生繼續(xù)深造，比例均略高于全校平均水平，充分體現(xiàn)了國(guó)家專項(xiàng)和自強(qiáng)計(jì)劃的初衷。（董魯皖龍）