中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林冰瑩)近日,青海省西寧市城中區(qū)舉辦“AI小中”應(yīng)用與智能體開發(fā)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),標(biāo)志著區(qū)域定制化教育智能體——“AI小中”正式邁入全域?qū)嵅、課堂落地的新階段,為高原教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入新動(dòng)能。
此次培訓(xùn)聚焦全區(qū)教育數(shù)字化核心骨干力量,采用“理論精講+實(shí)操演練+場景教學(xué)”三位一體模式,聚焦平臺操作、智能體搭建、課堂融合應(yīng)用等核心內(nèi)容,圍繞備課教研、學(xué)情分析、作業(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)性化輔導(dǎo)等典型教學(xué)場景實(shí)施精準(zhǔn)賦能,切實(shí)提升教師數(shù)字素養(yǎng)與AI教學(xué)融合能力。
西寧市城中區(qū)立足本地教育實(shí)際,創(chuàng)新打造“小中老師、小中同學(xué)、小中爸爸”三維育人體系,目前“小中老師”智慧助教已完成轄區(qū)全域部署并常態(tài)化投入使用,實(shí)現(xiàn)全區(qū)21所中小學(xué)、1200余名教師全覆蓋。本次專項(xiàng)培訓(xùn)聚焦實(shí)操落地,推動(dòng)智能教學(xué)工具規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用,助力區(qū)域教育數(shù)字化2.0建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
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