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  主持人:觀眾朋友大家好!這里是中央人民廣播電臺中國廣播網(wǎng)教育頻道的現(xiàn)場直播節(jié)目,我是徐小璐。鄰國日本跟我國在學(xué)術(shù)交流方面有積極的合作。今天我們演播室非常榮幸,請來了日本最大的學(xué)術(shù)資助機(jī)構(gòu)——日本學(xué)術(shù)振興會的北京代表處所長,來自神戶大學(xué)的佐佐木衛(wèi)教授。歡迎您的到來!

日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)

  佐佐木衛(wèi):您好!我是日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處的佐佐木衛(wèi),請多關(guān)照!

  主持人:首先請您介紹下您在神戶大學(xué)從事哪個(gè)領(lǐng)域的研究工作?

  佐佐木衛(wèi):我原來從事社會學(xué),研究的題目是亞洲社會結(jié)構(gòu)的比較研究,研究的目的是社會辯證的問題,我對中國社會非常感興趣。

  主持人:就像剛才所提到的,中國與日本的學(xué)術(shù)交流非常頻繁,成果也非常豐富。請你先介紹一下,目前兩國在學(xué)術(shù)交流上有哪些方面的合作?

  佐佐木衛(wèi):首先我簡單的介紹下日本學(xué)術(shù)振興會的內(nèi)容:日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS: Japan Society for the Promotion of Science)是1932年成立(以昭和天皇賜贈金作為成立基金),是支撐日本大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)研究的骨干機(jī)構(gòu)。

  主要項(xiàng)目如下:

 、 資助學(xué)術(shù)研究

  Ⅱ 對國家資助項(xiàng)目進(jìn)行評審

 、 提供資金培養(yǎng)研究人員

 、 促進(jìn)國際學(xué)術(shù)交流

 、 促進(jìn)學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界的合作

  主持人:中日兩國合作開展的共同研究和學(xué)術(shù)交流有哪些特點(diǎn)?

  佐佐木衛(wèi):中日兩國合作開展的共同研究和學(xué)術(shù)交流的特點(diǎn)有三個(gè)方面:

  1. 為了開發(fā)先進(jìn)技術(shù)及建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會,共同開拓新的科研領(lǐng)域。

  2. 建立在長期規(guī)劃的基礎(chǔ)之上,通過中日雙方合作,建立世界級的科研教育基地。

  3. 中日雙方共同培養(yǎng)青年科研人員。

日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)(左) 本臺記者 徐建娟(右)

  以下就上述特點(diǎn)做具體說明。

  1. 日中韓前瞻項(xiàng)目(A3 Foresight Program)

  結(jié)構(gòu):日本JSPS與中國國家自然科學(xué)基金委員會NSFC)、韓國研究財(cái)團(tuán)(NRF)合作

  目的:開展世界頂級學(xué)術(shù)研究,有助于解決地區(qū)共   同課題的研究、青年研究人員的培養(yǎng)等活動(dòng)

  課題:“Plasma Physics(等離子體物理學(xué))”、“信息通信技術(shù)”、“可再生能源”、“尖端材 料”、“氣候變化”等課題

  2.亞洲研究教育基地項(xiàng)目(Asian Core Program)

  亞非學(xué)術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目(AA Science Platform Program)

  結(jié)構(gòu):通過日本與亞洲和非洲各國的大學(xué)等科研教育機(jī)構(gòu)共同合作。

  目的:構(gòu)筑該領(lǐng)域世界級水平的科研教育基地。

  課題:以中國為合作國開展的有24項(xiàng)科研課題:“關(guān)于人類可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究”、“亞洲尖端有機(jī)化學(xué)的新發(fā)展”、“東亞有效植物遺傳資源研究基地的建設(shè)”等。

  主持人:聽得出來,在這些合作項(xiàng)目中,日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)起到了積極的推動(dòng)作用。它在國際學(xué)術(shù)交流中發(fā)揮了哪些作用?

  佐佐木衛(wèi):日本學(xué)術(shù)振興會職能有五個(gè)方面:

  1. 科學(xué)研究費(fèi)的分配:科學(xué)研究費(fèi)是日本科研人員的基礎(chǔ)性科研經(jīng)費(fèi)。2011年度的科學(xué)研究費(fèi)補(bǔ)助金總額達(dá)2,633億日元。

  2. 受日本政府文科省委托,審查并推動(dòng)文科省資助的國家項(xiàng)目,如研究生院教育改革、國際化基地建設(shè)項(xiàng)目、世界頂級研究基地項(xiàng)目等。

  3. 培養(yǎng)青年科研人員: 向博士研究生或博士后提供科研經(jīng)費(fèi),赴海外長期開展科研工作的經(jīng)費(fèi)等(2011年度派遣海外的研究員約為6,400人左右)。

  4. 開展國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng) (關(guān)于此項(xiàng)工作,稍后再做詳細(xì)介紹)

  5. 推動(dòng)學(xué)術(shù)界和社會各界的合作(關(guān)于此項(xiàng)工作,也在稍后做詳細(xì)介紹)

日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)(左) 本臺記者 徐建娟(右)

  日本學(xué)術(shù)振興會開展的活動(dòng)范圍廣泛,但是其核心內(nèi)容是為科研人員的自主研究提供資助,以及建立并完善青年科研人員的培養(yǎng)體制。

  現(xiàn)在本會推動(dòng)的每一項(xiàng)科研項(xiàng)目,都在以某種形式與國外科研人員開展著合作?蒲械慕涣髋c探討,都是通過國際性學(xué)術(shù)論壇及研討會來進(jìn)行的。

  在培養(yǎng)青年科研人員方面,需要建立一個(gè)可在國際合作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中為他們的研究提供資助的體制。為此,日本學(xué)術(shù)振興會需要以各種形式開展國際交流活動(dòng)。

  本會不僅向海外派遣日本的科研人員,還邀請海外的科研人員到日本開展科研工作,設(shè)立了面向海外青年科研人員的外籍特別研究員項(xiàng)目和面向科研骨干的外籍聘用研究員項(xiàng)目等。通過JSPS的項(xiàng)目,2009年度本會從海外接納了5,778名科研人員,向海外派遣了6,636名日本科研人員。

  主持人:學(xué)術(shù)振興會在項(xiàng)目運(yùn)作方面都有哪些特點(diǎn)?

  佐佐木衛(wèi):科研經(jīng)費(fèi)的特點(diǎn)有兩個(gè):

  1.注重科研人員基于自由構(gòu)想開展的獨(dú)創(chuàng)性、先驅(qū)性研究。

  在申請表中,要具體填寫研究目的、獨(dú)創(chuàng)性、研究組織、研究方法及所需經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。通過填寫申請表,可以起到進(jìn)一步明確研究目的及方法的作用。

  科研費(fèi)的申請可以激勵(lì)科研人員基于個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性見解自主制定研究計(jì)劃,具有增強(qiáng)科研活力的功能,發(fā)揮自下而上推動(dòng)日本學(xué)術(shù)研究的作用。

  2.審查的公正性和公平性

  本會把科研領(lǐng)域細(xì)分為人文科學(xué)、社會科學(xué)、環(huán)境與自然災(zāi)害、能源科學(xué)、物質(zhì)與材料科學(xué)、生物學(xué)等15個(gè)領(lǐng)域,每年聘請6,000名科研人員擔(dān)任審查工作。審查委員都是從相關(guān)學(xué)會中選出,審查工作可以說是舉全日本學(xué)術(shù)界之力。這種審查制度保證了審查的公正性和公平性。

  主持人:日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)當(dāng)前與哪些海外學(xué)術(shù)振興機(jī)構(gòu)有合作?其中,北京代表處與中國的哪些機(jī)構(gòu)有合作?

  佐佐木衛(wèi):日本學(xué)術(shù)振興會與包括45個(gè)國家和2個(gè)國際組織在內(nèi)的88個(gè)學(xué)術(shù)振興機(jī)構(gòu)保持著合作關(guān)系。

日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)

  每年定期開展的交流活動(dòng)有:八國集團(tuán)研究會議首腦會議(Heads of Research Councils of the G8 Countries(G8-HORCs))、日中韓學(xué)術(shù)振興機(jī)構(gòu)首腦會議(Heads of Research Councils of Asian Countries (A-HORCs))、亞洲學(xué)術(shù)振興機(jī)構(gòu)首腦會議(Asian Heads of Research Councils(ASIAHORCs))。 通過尖端研究基地項(xiàng)目、解決地區(qū)共同課題的項(xiàng)目等,在開拓新研究領(lǐng)域方面取得了成果。

  本會與中國教育部、中國科技部、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國國家自然科學(xué)基金委員會、中國國家留學(xué)基金管理委員會、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院這七家機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議。本會與這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,開展了由兩國科研小組實(shí)施的共同研究、舉辦學(xué)術(shù)研討會、接納和派遣科研人員等交流活動(dòng)。

  主持人:日本學(xué)術(shù)振興會與中國的合作交流有哪些戰(zhàn)略性構(gòu)想?

  佐佐木衛(wèi):我們重視中國學(xué)術(shù)界的動(dòng)態(tài)。

  中國學(xué)術(shù)界正在以“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”為核心努力實(shí)現(xiàn)科技長足發(fā)展。我們預(yù)計(jì)中國將要向科研教育領(lǐng)域進(jìn)行巨大的投入。此外,在科研教育的國際化方面中國也取得了發(fā)展。

  據(jù)報(bào)道,中國政府每年派往海外的訪問學(xué)者約1,800名、研究生為6,000名,公費(fèi)留學(xué)人員每年達(dá)7,800名。 由此可以預(yù)計(jì),中國未來在開拓尖端科研領(lǐng)域、大學(xué)國際化以及向海外派遣人才方面的步伐將會大大加快。

  面對中國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,我認(rèn)為日本學(xué)術(shù)界應(yīng)該采取與以往不同的應(yīng)對方式。以往,派往中國的日本研究人員,大多從事語言、文學(xué)和歷史等人文社會科學(xué)領(lǐng)域的研究,今后將大力增加理工科的科研人員到中國開展科研工作的機(jī)會。此外,還出現(xiàn)了利用中國的科研設(shè)施與歐美科研人員開展共同研究的例子。

  我認(rèn)為,應(yīng)該使人文和社會科學(xué)以外的日本科研人員也對中國的學(xué)術(shù)狀況增進(jìn)了解,進(jìn)一步完善他們的科研環(huán)境,使他們可以在中國的科研機(jī)構(gòu)開展研究。

  主持人:我了解到,日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)北京代表處在中國各地開展學(xué)術(shù)專題活動(dòng)的同時(shí),還積極為想去日本留學(xué)的中國學(xué)生提供服務(wù)。我想問一下,近期,日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)會舉辦哪些赴日留學(xué)說明會?

本臺記者 徐建娟(左) 日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)(右)

  佐佐木衛(wèi):2010年中國赴海外留學(xué)的學(xué)生人數(shù)為265,000人,在海外的中國留學(xué)生總數(shù)達(dá)1,273,200人。其中,職業(yè)學(xué)校、大學(xué)本科生、碩士及博士研究生、博士后研究人員人數(shù)為946,400人,而海外來華留學(xué)的外國留學(xué)生人數(shù)為265,090人。2010年日本赴海外留學(xué)的學(xué)生人數(shù)為75,000人,來日留學(xué)生總數(shù)為132,720人。 中國學(xué)生赴海外留學(xué)的巨大熱情讓人感到驚訝。

  日本也是很多中國學(xué)生留學(xué)的目的地。然而,與歐美相比,赴日留學(xué)生人數(shù)尚少。例如,2010年國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目的5000人中,有1930人被派往美國,但派往日本的僅有517 名。雖說派往日本的留學(xué)生在人數(shù)上排名第二,但是與第一名的美國相比還是有很大差距的。

  從近幾年日本接納中國留學(xué)生的情況看,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并且英語水平較高的學(xué)生越來越多。從我個(gè)人的親身體驗(yàn)來講,中國學(xué)生在國際學(xué)會及國際學(xué)術(shù)討論會上比日本學(xué)生更加踴躍,報(bào)告也大多比較扎實(shí)。如果能夠接納這樣高素質(zhì)的留學(xué)生,我認(rèn)為這對于日本的大學(xué)以及研究生院教育的發(fā)展是非常重要的。

  現(xiàn)在,日本有超過三十所大學(xué)在中國設(shè)立了辦事處。這些辦事處的主要工作之一就是招收中國優(yōu)秀的學(xué)生。因?yàn)橹袊姆鶈T遼闊,針對地方上的學(xué)生獲取赴日留學(xué)信息的機(jī)會較少的現(xiàn)狀,日本的一些大學(xué)聯(lián)合在地方城市舉辦赴日留學(xué)說明會。日本學(xué)術(shù)振興會向這些大學(xué)提供支持,力爭成為日本大學(xué)間合作的樞軸。

  我們每年在中國的五到六個(gè)地方城市舉辦赴日留學(xué)聯(lián)合說明會,盡量將日本大學(xué)的情況介紹給全國各地的學(xué)生。

  主持人:日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)會提供資金培養(yǎng)研究人員,那么,這些被培養(yǎng)對象需要具備什么條件?

  佐佐木衛(wèi):研科人員需要具備建立國際研究網(wǎng)絡(luò)的能力,在國際研究網(wǎng)絡(luò)中開展研究工作的必要能力:

  1.扎實(shí)的理論功底和專心致志地收集第一手資料的耐心。

  2.與其它領(lǐng)域科研人員溝通交流的能力。

  3.讓學(xué)術(shù)成果走近一般民眾的表達(dá)能力。

  日本學(xué)術(shù)振興會的項(xiàng)目:“全球COE工程”,“有組織的青年研究人員等,海外派遣項(xiàng)目”等項(xiàng)目 。

日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)(左) 本臺記者 徐建娟(右)

  主持人:日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)也會對符合條件的留學(xué)生提供資助,那么,能得到JSPS資助需要滿足哪些條件?

  佐佐木衛(wèi):日本學(xué)術(shù)振興會主要是為科研人員提供支持,并不是以留學(xué)生為直接對象。針對海外青年科研人員,我們設(shè)立了“論文博士項(xiàng)目”。通過該項(xiàng)目,向日本的大學(xué)提交博士論文即可申請博士學(xué)位。 

  對于博士課程學(xué)習(xí)的留學(xué)生,日本設(shè)有日本政府國費(fèi)留學(xué)生制度。每年有120名左右的名額。想獲得此項(xiàng)資助的學(xué)生,請向大使館咨詢。

  還有獎(jiǎng)學(xué)金的制度,它需要在日本辦手續(xù)。所以到日本后,與大學(xué)商量。

  主持人:日本學(xué)術(shù)振興會(JSPS)是如何促進(jìn)學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界的合作的?

  佐佐木衛(wèi):在科研費(fèi)資助下取得的研究成果受到了產(chǎn)業(yè)界廣泛的關(guān)注,有許多研究后來又進(jìn)一步發(fā)展成與企業(yè)的共同研究項(xiàng)目。企業(yè)科研人員獲得科研費(fèi)資助的案例也不少。

  為了促進(jìn)學(xué)術(shù)界與生產(chǎn)科研第一線科技人員的交流,日本學(xué)術(shù)振興會還組織了有關(guān)活動(dòng),比如設(shè)立“產(chǎn)學(xué)協(xié)作研究委員會”、“研究開發(fā)專業(yè)委員會”、“先導(dǎo)性研究開發(fā)委員會”,為學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界架起了合作的橋梁。

  主持人:最后,想請您對選擇留學(xué)日本的學(xué)生,和將來致力于學(xué)術(shù)研究的學(xué)生給一些好的建議。

  佐佐木衛(wèi):中國學(xué)生到日本留學(xué),與到美國留學(xué)不同,有其特殊的難處。那便是語言問題。中國大學(xué)生的英語能力比較強(qiáng),很多人具備在英語國家從事科研的能力。雖然現(xiàn)在日本有越來越多的大學(xué)開始設(shè)置英語授課課程,但我認(rèn)為對留學(xué)日本學(xué)生來說,日語的學(xué)習(xí)還是必不可少的。這并不是僅僅為了方便在日本的日常生活,更重要得是,我認(rèn)為其實(shí)在日本學(xué)習(xí)的意義就隱含在日語學(xué)習(xí)之中。

日本學(xué)術(shù)振興會北京代表處所長 佐佐木衛(wèi)(左) 本臺記者 徐建娟(右)

  那么,這個(gè)意義是什么?我們?yōu)槭裁催x擇到日本留學(xué),不惜下苦功學(xué)習(xí)日語呢?

  科學(xué)理論和方法論與各地區(qū)的文化特色關(guān)聯(lián)甚密,在日本從事研究工作,人文科學(xué)自不待言,即使是自然科學(xué),從基礎(chǔ)理論,到研究技法、資料查詢方法以及科研組織的運(yùn)作方式等,這些都與學(xué)習(xí)日本文化密不可分。我本人的專業(yè)是社會學(xué)。社會學(xué)理論最早創(chuàng)建于歐美,學(xué)習(xí)歐美理論是我們的基本訓(xùn)練,是不可缺少的功課?墒,如何應(yīng)用理論,一定要根據(jù)區(qū)域的多樣性,特別是社會性資料的收集及整理的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,這是日本獨(dú)特的東西,是構(gòu)筑日本固有社會學(xué)的基礎(chǔ)。

  美國的社會學(xué)是以一般化、數(shù)量化和統(tǒng)計(jì)化為基礎(chǔ)建立起來的,它在很大程度是依靠美國文化支撐著。學(xué)問扎根于當(dāng)?shù)匚幕?具有當(dāng)?shù)匚幕奶卣?據(jù)推測,這一點(diǎn)自然科學(xué)也不例外。在自然科學(xué)領(lǐng)域中,大家在推敲和練習(xí)理論及技法的背后,一定會發(fā)現(xiàn)這種文化的因素。我認(rèn)為在日本學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于,可以發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),并把它發(fā)展成為自己獨(dú)創(chuàng)的理論。此外,我相信在科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)文化的問題,還會成為我們加深理解自己內(nèi)心世界的一個(gè)契機(jī)。

  我認(rèn)為要勇于克服日語學(xué)習(xí)中的困難,這樣,與單純地利用英語開展研究相比,你會接觸更豐富多彩的世界,還有可能提高自身的學(xué)問和思想水平。我衷心祝愿大家實(shí)現(xiàn)留學(xué)日本的愿望。

  主持人:非常感謝您的建議。電腦旁的您如果還有什么問題想與佐佐木衛(wèi)先生交流,節(jié)目之后可以在BBS上留言!我們下次節(jié)目再見!

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