安徽探索中小學教師“無校籍管理” 促進教育資源均衡配置

　　安徽省最近出臺規(guī)定，對中小學教師探索試行“無校籍管理”，促進教育資源優(yōu)化、均衡配置，并逐步取消校長的行政級別。

　　安徽省人民政府辦公廳最近出臺關(guān)于加強中小學教師隊伍建設(shè)的意見，其中要求，全面實行中小學教師全員聘用制度和崗位管理制度，堅持在核定的教職工編制總額內(nèi)按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理，實現(xiàn)由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。在有條件的地方，按照隸屬關(guān)系，對新進教師以市、縣為單位，積極探索試行“無校籍管理”，由相應(yīng)教育行政主管部門在編制內(nèi)統(tǒng)籌管理，由學校根據(jù)需要按期聘用，動態(tài)調(diào)整，合理流動，促進教師資源優(yōu)化、均衡配置。

　　安徽省將完善教師交流輪崗制度，組織實行城區(qū)學校間、農(nóng)村學區(qū)學校間的教師定期交流，推行城鄉(xiāng)間教師支教、掛職等多種形式交流，實施城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶，加強薄弱學校師資建設(shè)。各級教育行政部門要建立健全城鎮(zhèn)學校教師支援農(nóng)村教育制度。城鎮(zhèn)學校新進教師原則上先到農(nóng)村學校任教２年以上，城鎮(zhèn)中小學教師評聘高級教師職務(wù)、評選特級教師要有１年以上在農(nóng)村學校任教經(jīng)歷。城鎮(zhèn)的示范高中和特色學校要與農(nóng)村學校建立長期穩(wěn)定的校際對口支援關(guān)系。

　　安徽省還規(guī)定，實行中小學校長負責制和任期制，校長全面負責學校工作，每屆任期為３年－５年，在同一所學校任職滿兩屆的原則上應(yīng)予以交流。逐步推行校長職級制，取消校長的行政級別。（記者 王圣志）