暑期來臨，“神獸”歸巢，“誰來看孩子”成了很多家庭面臨的問題。近期，全國多地陸續(xù)出臺了由教委牽頭、由學(xué)校組織的暑期托管班，為家長們解決了后顧之憂。這一舉措值得為之點贊。
不過，這些被家長們戲稱為“官方帶娃”的暑期托管班，也帶來了一些亟待解決的問題。教師的工作時間延長，學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)加重，這勢必需要教育主管部門出臺相關(guān)配套措施，做好機制保障工作，保證托管班順利運行。
近幾年，民營課后托管占據(jù)了很大市場份額，但隨之而來的一系列問題，也讓家長們不滿意。6月15日，教育部宣布設(shè)立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，開始對民營托管進行監(jiān)管。應(yīng)該明確的是，民營托管也有其市場需求，應(yīng)該加以規(guī)范和引導(dǎo)。讓民營托管健康、良性運轉(zhuǎn)，既能滿足家長的不同需求，也能成為學(xué)校托管服務(wù)的有力補充。
把校內(nèi)教育向課后服務(wù)延伸，這有助于彰顯并強化學(xué)校教育的主陣地作用。當(dāng)然，解決好課后托管問題，不能只靠學(xué)校本身。相關(guān)管理部門、家長、民營托管機構(gòu)以及全社會都應(yīng)該各盡其責(zé)，共同助力完善課后托管服務(wù)。（央廣網(wǎng)評論員 李嘉瑞）
