央廣網(wǎng)喀什3月1日消息（記者蔣雪嬌）“我們是中華民族的一員/接過先賢的接力棒/讓中華文化代代相傳/將中國書法發(fā)揚(yáng)光大/發(fā)揚(yáng)光大！”通過書法教育傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是教育者的期望，也是孩子們的心聲。聲情并茂的誦讀中，孩子們依次舉起“墨香立德踐行總目標(biāo)，文化育人同鑄一家親”18個書法大字，給與會者帶來了一場別開生面的視聽盛宴。

　　2月27日，喀什地區(qū)疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里春意融融，“南疆首個‘華文書法教室’啟用暨書法教學(xué)名師送教活動啟動儀式”在此舉行。自治區(qū)黨委教育工委副書記、教育廳黨組書記梁超、中國出版集團(tuán)公司黨組成員、中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰�司副總�?jīng)理李巖出席啟動儀式并講話。儀式結(jié)束后，參會領(lǐng)導(dǎo)和代表們興致勃勃地參觀了“華文書法教室”，現(xiàn)場觀摩了學(xué)生的書法練習(xí)。

　　從2016年起，中國出版集團(tuán)與自治區(qū)教育廳啟動實施“中國出版集團(tuán)－新疆書法教育援疆工程”，由中國出版集團(tuán)累計投入教育援疆資金1000萬元，通過培訓(xùn)各族書法教師、建設(shè)“華文書法教室”和“書法教學(xué)示范基地”、推進(jìn)書法數(shù)字化教育實踐以及舉辦師生書法競賽活動等主要措施，在新疆全面、深入開展中小學(xué)書法教育，助力雙語教育的有效普及，提升素質(zhì)教育發(fā)展質(zhì)量和水平。截至目前，中國出版集團(tuán)援建的首批已授牌9個地州市13所中小學(xué)的“華文書法教室”建設(shè)工作已基本完成。中國出版集團(tuán)還計劃為援建授牌的“華文書法教室”配備一套數(shù)字化教學(xué)軟件。

　　走進(jìn)托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)的“華文書法教室”，悠揚(yáng)的古樂、古色古香的書案、滿壁的書法碑帖，專業(yè)的現(xiàn)代化媒體設(shè)備，幫助老師為學(xué)生們示范書法的執(zhí)筆運鋒，從書法作品的整體及局部特寫，分析漢字的字形結(jié)構(gòu)與篇章布局，幫助學(xué)生理解中國書法的奧妙。中國出版集團(tuán)華文出版社為每位學(xué)生配備了筆、墨、紙、硯、筆架、畫氈專業(yè)工具，這些都使學(xué)生們深深愛上書法，領(lǐng)悟到中國傳統(tǒng)文化的博大精深�！叭A文書法教室”的建設(shè)，不僅極大地方便了各族師生上書法課，還肩負(fù)起了書法專業(yè)教學(xué)、觀摩研討與培訓(xùn)等功能，將有望成為喀什乃至整個南疆地區(qū)的書法教學(xué)教研示范基地。托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級三班學(xué)生努爾參比·巴圖爾告訴記者，她很喜歡書法。學(xué)�，F(xiàn)在有了專門的“華文書法教室”，她非常高興。今后，她決心努力學(xué)習(xí)，爭取把書法寫得更加漂亮。

　　在書法示范課上，竇智老師帶領(lǐng)孩子們了解“和諧”、“和睦”、“和平”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念，貫穿五千年書體演變，了解書法家，感悟書法美。培養(yǎng)學(xué)生儒雅端莊的書寫規(guī)范，學(xué)習(xí)讀帖、臨帖的書法學(xué)習(xí)方法。孩子們學(xué)習(xí)前人的用筆結(jié)字，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入和諧和睦的中華民族大家庭。隨后，在課堂練習(xí)中，托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生創(chuàng)作了一幅幅“團(tuán)結(jié)和諧”、“繁榮富�！薄ⅰ拔拿鬟M(jìn)步”、“安居樂業(yè)”書法斗方作品；“華文書法教室”里，四十八名維吾爾族小學(xué)生正揮筆寫下“一帶祥和一路景，萬家燈火萬年長”、“春到邊疆生萬物，聯(lián)如花海動詩情”等頗具中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對聯(lián)。學(xué)生們的書法展示贏得圍觀代表的連聲稱贊。

　　據(jù)悉，自治區(qū)教育廳、中國出版集團(tuán)在繼續(xù)抓好自治區(qū)中小學(xué)書法教育骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，將針對南疆四地州書法師資薄弱、專業(yè)素質(zhì)不高的現(xiàn)狀，專門開展南疆四地州中小學(xué)書法教師的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，以促進(jìn)南疆書法教學(xué)和雙語教育質(zhì)量的有效提升。