新華社北京１２月５日電（記者胡浩）針對近日網(wǎng)傳“九年義務教育升級為十二年制，中考將取消”的消息，教育部基礎(chǔ)教育司負責人５日予以否認。

　　“當前，還不具備把高中階段教育納入義務教育的條件，高中階段教育的主要任務是加快普及步伐，滿足初中畢業(yè)生接受高中教育的需要�！痹撠撠熑吮硎�，現(xiàn)階段不可能將九年義務教育升級為十二年制。

　　“今年教育部等四部門印發(fā)了《高中階段教育普及攻堅計劃（２０１７－２０２０年）》，提出到２０２０年全國普及高中階段教育。但普及、義務和免費是三個不同的概念，普及高中階段教育重在解決有學上的問題，不是將高中階段教育納入義務教育或者實施免費教育�！彼�表示，義務教育具有普及、均衡、強制和免費等屬性。到２０１６年我國九年義務教育鞏固水平已達９３．４％，推進義務教育均衡發(fā)展取得顯著成績，但義務教育發(fā)展不平衡、不充分的問題仍然突出，未來一段時間進一步提高義務教育鞏固水平和均衡發(fā)展水平的任務仍然繁重。

　　“在普及的過程中，要妥善解決好家庭經(jīng)濟困難學生上學問題，目前我們已經(jīng)建立了資助體系，下一步要重點做好普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生的免費工作�！痹撠撠熑苏f。

　　針對“中考將取消”的消息，該負責人明確表示不屬實。

　　“根據(jù)黨中央、國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的總體部署，教育部于２０１６年頒布了《關(guān)于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》。我們一直強調(diào)，本次改革推行初中學業(yè)水平考試，并不是取消中考，而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實現(xiàn)一考多用，避免多次考試，減輕學生重復備考的負擔和壓力�！痹撠撠熑藦娬{(diào)，改革是對原有中考制度的改進和完善，旨在建立新的高中階段學�？荚囌猩�錄取模式，更好發(fā)揮考試招生制度在推進素質(zhì)教育中的正確導向作用，促進教育公平。

　　他表示，目前教育部正在積極指導各地按照文件要求，結(jié)合實際細化制定本地中考改革實施意見。