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據(jù)悉,納入循環(huán)使用的國家課程教科書包括:小學(xué)《科學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》,初中《音樂》、《美術(shù)》、《體育與健康》、《信息技術(shù)》,在此基礎(chǔ)上,逐步實行自治區(qū)地方課程教科書循環(huán)使用制度。循環(huán)使用的教科書屬學(xué)校財產(chǎn),各學(xué)校將建立循環(huán)使用教科書管理制度并設(shè)置專柜專檔,做好對循環(huán)使用教科書的登記、發(fā)放、回收、統(tǒng)計、消毒、保管、更新等項工作,解決好實施過程中可能出現(xiàn)的各種問題,保證學(xué)生有書用,用好書。實行循環(huán)使用教科書制度,將對培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識、責(zé)任意識和環(huán)境保護(hù)意識具有積極作用。
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