上學(xué)期間，孩子們被留在老家由家人照料，如今暑期已至，許多務(wù)工父母將孩子接到身邊，盼得短暫團(tuán)圓。然而，這難得的相聚，也伴隨著“看護(hù)難”的現(xiàn)實(shí)困擾。近日，上海市奉賢區(qū)奉浦街道“小候鳥”暑托班正式開班，及時回應(yīng)了這一迫切需求，為雙職工家庭解除了后顧之憂。
上午八點(diǎn)半，肖塘小學(xué)的暑托班教室里已是一片歡聲笑語。三十名外來務(wù)工人員子女分組圍坐，迎來了他們在這個城市暑期的“第一課”�！斑@里做了標(biāo)記，這個地方不用縫，要留個口，塞棉花。”街道特邀專業(yè)教師，為孩子們帶來一堂手工縫制玩偶的體驗(yàn)課程，并細(xì)心地手把手教他們。所用布料均為奉賢本地土布，藍(lán)印花紋質(zhì)樸古拙，在孩子們手中反復(fù)折疊�！拔移綍r住在江西�！薄拔覐陌不諄淼��！睂τ谶@些孩子來說，暑假是一場跨越千里的遷徙，從老家“飛”到父母奮斗的城市，而暑托班的開設(shè)，恰為終日奔波的家長構(gòu)筑了一道安心屏障，使這次來之不易的團(tuán)聚更添溫情。
一位平時住在江西的學(xué)生告訴記者，父母在上海上班，只有暑假才會把他接過來玩一玩�！拔腋謰屖潜容^久才能見一次，所以我就特別想他們�！闭晔罴�，家長把他們姐弟三人接到自己身邊，但雙職工父母白天幾乎不在家，身為姐姐的她還要煮面，和弟弟妹妹一起將就一頓午飯。但在暑托班不僅不用費(fèi)心午飯，課堂也非常有趣，“課程很好玩，帶點(diǎn)生活實(shí)際的感覺�！痹搶W(xué)生告訴記者，平時在家也會幫爸媽縫補(bǔ)衣服，所以今天的縫娃娃不僅做起來得心應(yīng)手，成品效果也非常令人驚喜。
隨后，孩子們轉(zhuǎn)入“小候鳥”主題LOGO繪畫創(chuàng)作，這群來自天南地北的孩子，各自憑借成長經(jīng)驗(yàn)，以畫筆細(xì)細(xì)描摹對“小候鳥”的理解與想象。這番情景，令駐足窗外悄然觀望的家長深受觸動。在建筑工地上班的張師傅平時只有春節(jié)才會回老家，暑假將孩子接來后，原本只能鎖在家里，如今看到孩子有了妥帖的托管去處，他感慨地說：“小孩也非常想跟我們待一塊，所以我們把他接過來，但我們在外打工，在家里也沒人管沒人問，現(xiàn)在放到暑托班我們也比較放心，老師對小孩也比較負(fù)責(zé)任，也能學(xué)到很多技術(shù)、本領(lǐng)。”
“我們街道內(nèi)企業(yè)多、外賣員多、商戶多，大約有3327名流動兒童�！狈钇纸值郎鐓^(qū)服務(wù)辦主任張怡介紹，每年暑假不少外來人員都會把孩子從老家接過來，隨之而來的托管成了一個很大的問題，而這也是暑托班開班的初衷，“我們希望能夠幫到這些外來務(wù)工人員，安頓好他們的孩子，讓他們愛上奉浦，留在奉浦�！�
據(jù)介紹，今年是“小候鳥”暑托班的首次開辦，整個暑期計(jì)劃推出兩期班次，每期為期兩周，形成一個完整而連貫的陪伴周期。值得一提的是，暑托班為公益項(xiàng)目，面向所有外來務(wù)工人員子女免費(fèi)開放，并為孩子們統(tǒng)一安排標(biāo)準(zhǔn)為18元的中式午餐（家長可以按需訂購），讓家長們無需為孩子的午間用餐問題煩憂。班上固定配有班主任和副班主任，還有五位高校大學(xué)生全程協(xié)助。張怡表示，在課程的安排上也是別出心裁，將古典與現(xiàn)代巧妙融合：既有展現(xiàn)本土文化的非遺手作，也有啟迪智慧的人工智能體驗(yàn)，更有強(qiáng)健體魄的國風(fēng)運(yùn)動，前后共計(jì)十余種不同主題的課程�！安粌H有這些課堂里的內(nèi)容，我們也有走出去的環(huán)節(jié)，比如參觀轄區(qū)企業(yè)、看上海等活動，讓孩子們能夠在我們的暑托班里，了解父母所在的城市�！边@些精心設(shè)計(jì)的活動，每天都為孩子們打開一扇新的窗戶，讓他們在父母的打工城市里，度過一個有趣、有伴、更有收獲的別樣假期。（來源：上海市奉賢區(qū)融媒體中心）
長按二維碼關(guān)注精彩內(nèi)容
