央廣網上海7月2日消息（記者吳善陽 唐奇云）上海市教委今天（2日）發(fā)布了《關于實施百所公辦初中強校工程的意見》，著力通過制度創(chuàng)新、政策支持和項目化實施，聚焦質量提升，把百所公辦初中辦成“家門口的好初中”，從而帶動面上公辦初中全面提升辦學水平。

　　今天上午，上海專門召開“第四期上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”暨“上海市百所公辦初中強校工程”工作會議，上海市副市長翁鐵慧出席會議并作工作部署。會議強調，要把優(yōu)質均衡發(fā)展作為基礎教育的價值追求，堅持公平和優(yōu)質同布局、同推進，始終把托高底部水平作為促進基礎教育均衡優(yōu)質的重中之重。在具體推進過程中，要堅持強校工程與強師建設相結合、點上突破與面上帶動相結合、目標導向與過程管理相結合，全面落實市、區(qū)、校各級責任任務。

　　“三結合”讓“強校工程”效果“看得見”

　　據(jù)了解，面對市民對優(yōu)質教育的更高要求和更高期待，在外部加強教育培訓市場治理的同時，上海市教委著眼于“做強內功”、進一步抬升底部、持續(xù)促進義務教育優(yōu)質均衡協(xié)調發(fā)展，將百所公辦初中強校工程（以下簡稱“強校工程”）作為進一步規(guī)范義務教育秩序、持續(xù)緩解擇校熱的新舉措，通過政策支持、專業(yè)扶持，促進百所公辦初中提質增效，讓學生能就近享有優(yōu)質的初中教育。

　　經過各區(qū)認真的遴選和學校的自主申報，上海市教委確定了116所“強校工程”實驗校，覆蓋全市16個區(qū)。

　　“強校工程”總體呈現(xiàn)三個典型特點：一是與“名校長名師培養(yǎng)工程”（簡稱“雙名工程”）緊密結合。通過配備和培養(yǎng)，每一所“強校工程”實驗校都將擁有一名市級名校長（含培養(yǎng)對象、特級校長）、兩名名師（含培養(yǎng)對象、特級教師）。名校長和名師培養(yǎng)對象（中學學段為主）在培養(yǎng)期間應有在“強校工程”實驗校專職從教3-5年的經歷。每一所“強校工程”實驗校將有不少于5%的教師納入第四期“雙名工程”的“種子計劃”。“強校工程”實驗校的管理團隊和師資結構將得到明顯改善。二是與緊密型學區(qū)化集團化辦學緊密結合。由市實驗性示范性高中、優(yōu)質品牌初中學校領銜組建緊密型集團或學區(qū)，鼓勵優(yōu)質民辦學校托管，采取“一帶一”“一帶二”等方式集中優(yōu)勢資源全方位支持“強校工程”實驗校建設，強化優(yōu)秀干部和骨干教師的流動。三是與落實中考改革要求緊密結合�！皬娦９こ獭睂嶒炐�將堅持以學生核心素養(yǎng)培育為目標，樹立科學正確的教育質量觀，完善學校課程實施方案，及時配置聽說測試教室、創(chuàng)新實驗室、理科實驗室等設施設備，深化學科教學改革，優(yōu)化學生綜合素質評價，提升教育教學水平和學生綜合素養(yǎng)。

　　增值評估促進“強校工程”實驗校不斷進步

　　值得注意的是，為保障“強校工程”取得實效，上海市教委明確了一系列支持政策。比如專家全程專業(yè)指導，成立市級專家指導團隊，對各區(qū)“強校工程”實施方案和“實驗�！比�年實施規(guī)劃進行論證，對各區(qū)實施“強校工程”進行專業(yè)指導，各區(qū)要為每所“實驗�！迸鋫洳簧儆�3名指導專家；又比如給予經費、績效傾斜，市教委安排“強校工程”專項經費，各區(qū)確保“實驗�！苯涃M投入高于區(qū)域內同類型、同規(guī)模的學校，績效工資區(qū)域統(tǒng)籌部分可根據(jù)實施情況安排一定比例向“實驗校”傾斜。

　　為反映和評價“強校工程”實驗校的成效，市教委建立了增值評估的制度，建立動態(tài)發(fā)展檔案，反映學校干部培養(yǎng)、教師發(fā)展、學生成長、資源配置、課程教學、特色建設等方面的發(fā)展情況，并將“綠色指標”表現(xiàn)、學校綜合考核等進步情況作為評價“實驗�！苯ㄔO的主要指標。市教委還將“強校工程”列入對各區(qū)教育工作考核指標，納入各區(qū)教育督政和專項督導范圍。經評估，市級層面還將對表現(xiàn)突出的學校和個人給予獎勵。

　　此外，上海市教委還強調，各區(qū)要對標“強校工程”，抓緊研制區(qū)域實施“強校工程”方案，統(tǒng)籌資源，加大投入，保障“強校工程”的有效落實；“強校工程”實驗校抓住機遇，抓緊制定本�！皬娦９こ獭比�年實施規(guī)劃，明確目標、時間表、路線圖和具體實施項目，提升辦學活力，切實提高辦學質量。