央廣網(wǎng)上海8月16日消息(記者沈梅)近日,位于洛川東路的“陽光201”308教室里人氣高漲,近20名殘疾人學員報名聆聽了一堂名為“一人公司——AI時代的輕量創(chuàng)業(yè)”的專題講座。這既是2026年度上海市殘疾人就業(yè)服務中心“大師引領”項目中的特色課程,也是上海開放大學聚焦新職業(yè)、新就業(yè)群體和技能提升需求,精心打造“創(chuàng)業(yè)中的金課”的生動縮影。
今年10月,上海開放大學凝聚各方合力推出的一批“創(chuàng)業(yè)中的金課”,將在第二屆上海老年學習課程展上集中亮相,為市民職業(yè)價值創(chuàng)新提供賦能助力。
AI時代的輕量創(chuàng)業(yè)為殘疾人指點迷津
8月14日,上海市殘疾人就業(yè)服務中心聯(lián)合上海開放大學經(jīng)濟管理學院,在“陽光201”開展了“大師引領”項目“創(chuàng)業(yè)中的金課”特色講座。上海開放大學奉賢分校副教授仇保妹為殘疾人學員帶來“一人公司——AI時代的輕量創(chuàng)業(yè)”指導課。

仇保妹為殘疾人學員們帶來“一人公司——AI時代的輕量創(chuàng)業(yè)”指導課 (央廣網(wǎng)發(fā) 上海開放大學供圖)
仇保妹長期深耕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,多次指導學生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎。她圍繞“AI內容創(chuàng)作、AI電商運營、AI數(shù)據(jù)服務、AI+特長變現(xiàn)”四條路徑,結合“輪椅畫師”用AI完成動畫全流程、盲人創(chuàng)業(yè)者用AI輔助直播帶貨等真實案例,幫助學員找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方向。仇保妹表示,當AI成為“數(shù)字合伙人”,一個人、一臺電腦、一部手機就能跑通從創(chuàng)意到變現(xiàn)的全流程。
8月15日,上海開放大學松江分校副教授顏煜宇為殘障學員帶來“極簡商業(yè)畫布”創(chuàng)業(yè)指導課,將復雜的商業(yè)模式轉化為“賣什么、賣給誰、怎么賣”三個核心問題,用“一張圖”幫助學員快速理清創(chuàng)業(yè)思路。后續(xù),上海市殘疾人就業(yè)服務中心將與上海開放大學經(jīng)濟管理學院深化合作,依托“大師引領”項目平臺,幫助更多殘疾人掌握創(chuàng)業(yè)技能、拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。
“AI影像創(chuàng)作”搶占新賽道
在近日于北京舉辦的世界母乳喂養(yǎng)周主題宣傳活動上,現(xiàn)場播放的“超級奶爸”卡通短視頻引發(fā)熱烈反響,而視頻創(chuàng)作者楊秋意和周蜜都是上海開放大學AI短視頻班的優(yōu)秀學員。

楊秋意、周蜜作品引發(fā)熱烈反響 (央廣網(wǎng)發(fā) 上海開放大學供圖)
楊秋意是一位6個月孩子的寶媽,報名參加了AI短視頻速成班。經(jīng)過兩天學習,她初步掌握了AI制作短視頻技巧。該期課程由合作企業(yè)提供獎學金,鼓勵學員為產品進行商業(yè)創(chuàng)作。楊秋意的作品被企業(yè)選為一等獎,獲得2000元獎學金,同時獲得學校獎學金500元,不僅賺回全部學費,還有盈余投入AI短劇班學習。經(jīng)過AI短劇班五天學習,她在學校推薦下與中國紅十字基金會建立合作,與同學周蜜共同組成創(chuàng)業(yè)團隊,從爸爸的角度制作孕產育科普短劇。更讓楊秋意驚喜的是,結業(yè)作業(yè)再度被合作企業(yè)評為一等獎。她表示,上海開放大學的AI短劇課程不僅幫助學員學會制作好內容,學完后學校還持續(xù)推薦市場項目,這樣的金課一定要好好宣傳。
據(jù)悉,上海開放大學人文與公共管理學院從2025年8月推出AI視頻短訓班以來,舉辦AI影像、AI設計、AI歌曲創(chuàng)作、微短劇表演等非學歷課程13期,累計培訓230多名學員。其中,AI影像課程由著名導演、上海開放大學客座教授胡玫領銜。值得關注的是,來自外省市的學員超過20%,離退休長者占比10%以上,最年長的78歲。學員的作品還獲得過包括“復新”全球大學生智能影像創(chuàng)作大賽優(yōu)秀獎在內的諸多獎項。
賦能數(shù)字時代新職業(yè),走出“一人公司”新路
在數(shù)字經(jīng)濟新賽道上,“一人公司”正成為青年創(chuàng)業(yè)新形態(tài)。上海開放大學理工學院人工智能專業(yè)學員劉良通,用近一年時間獨立開發(fā)出面向AE設計師的AI工作流插件AE Mate,把人工智能技術帶進視頻后期行業(yè)。劉良通有著十余年影視后期制作經(jīng)驗,也是上海市寶山區(qū)半山居霧信息技術工作室負責人。在上海開放大學系統(tǒng)學習數(shù)據(jù)結構與算法分析、模式識別與機器學習、深度學習等課程后,他借助AI編程助手邊學邊做,從架構設計到代碼編寫反復打磨,代碼提交超過844次,歷經(jīng)61次重構,AE Mate于今年正式發(fā)布。這款插件讓設計師像聊天一樣指揮After Effects,把重復性工作交給AI,把時間還給創(chuàng)意,產品背后主要由DeepSeek、豆包等國產大模型支撐。自發(fā)布以來,AE Mate已獲得首批種子用戶認可,劉良通一個人完成了研發(fā)、運營到推廣的完整閉環(huán)。

上海開放大學學生創(chuàng)新大賽現(xiàn)場,劉良通向評委講解演示AE Mate的功能與應用場景 (央廣網(wǎng)發(fā) 上海開放大學供圖)
近日,上海市楊浦區(qū)人力資源和社會保障局正式批準上海開放大學開設人工智能訓練師(三級)職業(yè)技能培訓項目。今年暑期,理工學院面向人工智能專業(yè)(工匠班)開展培訓,將專業(yè)知識、職業(yè)技能和真實應用場景有機銜接,并把創(chuàng)業(yè)金課、OPC(一人公司)等內容作為課程學習的重要組成部分,引導更多市民從“掌握工具”走向“運用技術創(chuàng)造價值”。
助力長者變身社會價值創(chuàng)造者
在上海老年大學,也有一批“金課”,助力老年學員從“學習者”成為“創(chuàng)造者”。比如,將課堂設在專業(yè)演播廳和直播間,由主持人、導演和行業(yè)從業(yè)者承擔教學任務。課程內容涉及短視頻創(chuàng)作、銀發(fā)主播培訓等。

上海老年大學銀發(fā)宣講團成員在外灘大會現(xiàn)場展區(qū)作講解 (央廣網(wǎng)發(fā) 上海開放大學供圖)
學校還開設人工智能應用、影像創(chuàng)作、直播表達、非遺技藝等相關課程,幫助學員學習新工具、新方法。相關學習也通過不同項目走向社會。學校組建“銀發(fā)宣講團”,聯(lián)合專業(yè)機構開展系統(tǒng)培訓,組織成員走進科技展區(qū),面向公眾演示、講解數(shù)字技術。今年6月,上海老年大學依托“銀發(fā)數(shù)智家”專項培訓,指導宣講團成員用14天完成“一江一河”行走課程的構思、AI策劃和實施,帶領30余名十歲少先隊員了解上海的城市文化。老年學員由此走到公眾面前講科技、講城市,也把自己的閱歷和城市記憶分享給孩子們。
打造“民宿管家”品牌,經(jīng)營者變身“數(shù)字創(chuàng)客”
鄉(xiāng)村民宿是上海近郊盤活閑置農房、帶動村民增收的核心文旅業(yè)態(tài),但不少經(jīng)營者缺乏短視頻、直播及線上運營能力。上海開放大學新農村建設學院聯(lián)合各區(qū)文旅部門及行業(yè)協(xié)會,在2024、2025年打造“民宿管家”培訓,累計培育600余名持證從業(yè)者。培訓兼顧標準化服務與數(shù)字化運營,除民宿禮儀、消防安全、鄉(xiāng)村美學等實務課程外,還特邀抖音官方運營專家講授短視頻拍攝、直播間運營、OTA精細化管理等核心技能,并組織學員前往標桿民宿集群實地學習。
2025年學員、花笙元居民宿主理人潘軍偉參訓后,運用所學完善線上頁面介紹,拍攝實景短視頻、推出親子專屬套餐,平臺好評持續(xù)增長,徹底告別了“等客上門”的傳統(tǒng)模式。新一輪“民宿管家”培訓將于今年9月開啟,將結合文旅數(shù)字化和“民宿+”跨界融合新趨勢,新增AI智能民宿運營、鄉(xiāng)村微度假業(yè)態(tài)策劃、民宿集群私域流量運營等特色教學板塊,配套長期行業(yè)交流社群與導師跟蹤指導。
從“滬上管家”走出家政職業(yè)經(jīng)理人
近日,上海開放大學民生學院舉辦的“滬上管家”第二期培訓火熱開班。在首期13個核心模塊基礎上,主辦方精準新增“寵物照護”與“家庭心理疏導”兩大課程模塊,以課程升級回應城市家庭對品質生活的新期待。
當前,中國城鎮(zhèn)寵物消費市場規(guī)模已突破3000億元。寵物照護的需求正在快速釋放。寵物照護模塊課程精準對接了寵物經(jīng)濟催生的高品質照護服務,也為家政服務人員開辟了一個兼具市場潛力和職業(yè)成長空間的新方向。

寵物照護課程教學研討活動現(xiàn)場 (央廣網(wǎng)發(fā) 上海開放大學供圖)
現(xiàn)代家政服務早已超越了“干活”層面。家政員每日身處雇主家庭最真實的互動場景中——孩子的情緒波動、代際之間的溝通摩擦、家庭成員的壓力與焦慮……這些都需要服務者具備敏銳的觀察力和恰當?shù)膽獙δ芰。“滬上管家”增設家庭心理疏導課程,旨在指導家政員學習識別情緒信號、選擇適當?shù)臏贤ǚ绞,從而為家庭帶來更溫馨、更和諧的氛圍。
從殘疾人創(chuàng)業(yè)指導到AI短視頻實戰(zhàn),從一人公司到民宿管家,上海開放大學“創(chuàng)業(yè)中的金課”正以“學得會、用得上、能就業(yè)、可創(chuàng)業(yè)”的鮮明特色,為不同群體的職業(yè)價值創(chuàng)新注入源源不斷的動能。
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