雖然已經(jīng)呆了兩天，但看著浙江浙能天然氣運(yùn)行有限公司里陌生又新奇的一切，徐敏哲依然興奮不已。
徐敏哲是浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大二的學(xué)生，他還有另外一個(gè)身份：浙江機(jī)電職院二級(jí)學(xué)院——“浙江能源學(xué)院”第一屆新型學(xué)徒制班的學(xué)生。這個(gè)特殊的班級(jí)，共有56名學(xué)生。
近日，在浙江機(jī)電職院濱江校區(qū)綜合樓4樓報(bào)告廳舉辦了一場特殊的開學(xué)典禮，來自學(xué)校、浙能集團(tuán)、浙江機(jī)電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，共同為徐敏哲和同學(xué)們慶祝開班。開班儀式的第二天，部分同學(xué)就到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
其實(shí)，就在此次開學(xué)典禮之前，浙江省內(nèi)不少高職提前招生方案都已出爐。記者也從多所高職院校獲悉，與往年比較，今年高職提前招生方案發(fā)生了較大變化。比如，大部分專業(yè)將全面取消筆試面試，這應(yīng)該是頭一回。
從200個(gè)報(bào)名者中選出56人
這個(gè)新型學(xué)徒制班很不簡單
“我們這里之前招人門檻都是985、211高校，或者行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)院校的畢業(yè)生。除此之外，也有勞務(wù)派遣員工。但這個(gè)班級(jí)的畢業(yè)生，是集團(tuán)需要的應(yīng)用型、操作型高技能人才，如果考核合格，將被直接錄用，成為集團(tuán)的正式員工�！闭隳芗瘓F(tuán)組織部副部長黃劍飛告訴記者，企業(yè)深度參與技能型人才培養(yǎng)，是一次大膽嘗試。
但是，學(xué)生們想要抓住這個(gè)難得的機(jī)遇，拿到這張登上國企的船票，可并不輕松。
電氣1803班的關(guān)青陽說：“我們是從200名報(bào)名者中競爭出來的幸運(yùn)者。之前的選拔中，經(jīng)過多輪面試和考核，其中，筆試內(nèi)容包括查看大一的成績單，還經(jīng)過兩次面試、一次體檢。過五關(guān)斬六將，才成為了能源學(xué)院的第一批學(xué)員。”
而當(dāng)過兩年兵的費(fèi)王梁身子特別挺拔，他是通過“單考單招”進(jìn)入了浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀的。儀式現(xiàn)場，費(fèi)王梁內(nèi)心滿是對(duì)未來的憧憬和渴望，“進(jìn)入這個(gè)班不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)�！�
深度參與技能型人才培養(yǎng)
企業(yè)具有先天優(yōu)勢(shì)
立足一線來做事，留得住、用得上、沉得下——這是浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長張耀對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。
張耀表示，如果說普通教育是“短板教育”，哪塊不行補(bǔ)哪塊，目的是讓總分更高，那么職業(yè)教育就是“長板教育”，“學(xué)生不用當(dāng)全才，而要成為一個(gè)在專業(yè)內(nèi)久久為功、專研到極致的匠人�！�
新亮相的新型學(xué)徒制班，將融合“浙能”標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)性地制定模塊化課程體系、人才培養(yǎng)方案，校企雙方將嘗試新型學(xué)徒“雙元制”培養(yǎng)新模式，構(gòu)建“校內(nèi)學(xué)習(xí)—崗位實(shí)踐—技術(shù)技能提升”的技能提升培養(yǎng)新模式。
“技能型人才的培養(yǎng)，首先是一種市場需求，政府部門和其他機(jī)構(gòu)可以指導(dǎo)或幫助，但無法包辦這件市場化、專業(yè)化和持續(xù)變化的‘技術(shù)活兒’。企業(yè)深度參與技能型人才培養(yǎng)，具有政府、院�！豢商娲南忍靸�(yōu)勢(shì)。” 浙江浙能企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)有限公司董事長姜志強(qiáng)告訴本報(bào)記者。
浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院院長金文兵說：“一個(gè)畢業(yè)生，有十多個(gè)崗位可以挑，這在我們學(xué)院很常見。但我們希望和企業(yè)長期合作，工學(xué)交替，共同把校企合作做實(shí)、做強(qiáng)、做大，實(shí)現(xiàn)互惠雙贏，打造全國校企合作辦教育的標(biāo)桿�！�
而浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這個(gè)班，也引發(fā)了今年不少想要報(bào)考高職的考生的關(guān)注。
