央廣網(wǎng)廣州9月10日消息（記者徐鋇兒 實習(xí)記者莫凡）金秋開學(xué)季，廣州黃埔的校園里，瑯瑯書聲再次響起。這片土地，沉淀著紅色革命記憶，延續(xù)千年海絲文脈，也涌動著科創(chuàng)發(fā)展的澎湃活力。廣州市黃埔區(qū)東薈花園小學(xué)音樂教師、德育主任王叢叢，從教15年、深耕少先隊德育工作11年。作為一名青年黨員教師，也是2023感動廣州的最美教師，她一邊深耕教室之內(nèi)的創(chuàng)新思政課堂，一邊打造“行走的思政課”，讓少年們在聽講、感知、實踐中扣好人生第一�！翱圩印薄�

王叢叢打造“行走的思政課”（央廣網(wǎng)記者 徐鋇兒 攝）

“長征之路走得特別遠，將近走了二萬五千里。紅軍長征總共翻越了40多座高山險峰，在長征途中，紅軍戰(zhàn)士與敵人一共戰(zhàn)斗了600多次。”主題隊課《“數(shù)”說紅軍長征，爭當(dāng)時代新人》的課堂上，孩子們脫口而出一組組長征數(shù)據(jù)。在多數(shù)小學(xué)生的認(rèn)知里，長征是遙遠厚重的宏大歷史，單純的文字?jǐn)⑹禄逎�難懂、難以共情。針對這一問題，王叢叢創(chuàng)新思政課堂模式，以具象化數(shù)字為切口，帶領(lǐng)孩子們解鎖崢嶸歲月、讀懂紅色歷史。

“大家不要把這些數(shù)字當(dāng)成冰冷的知識點背誦，每一個數(shù)字的背后，都是鮮活的生命、無畏的犧牲和堅定的信仰。”她告訴記者，希望以數(shù)字為小切口，打破抽象的歷史敘事，讓孩子們讀懂?dāng)?shù)據(jù)背后的革命先烈與初心信仰，讓厚重的長征精神、紅色歷史真正扎根在少先隊員的心底。

主題隊課《“數(shù)”說紅軍長征，爭當(dāng)時代新人》（央廣網(wǎng)發(fā) 莫凡 攝）

扎根黃埔本土育人沃土，王叢叢始終堅信，最好的思政教育就在身邊。她充分挖掘區(qū)域特色資源，將千年海絲文脈、本土紅色故事、前沿科創(chuàng)精神融入開學(xué)第一課、主題隊課和日常音樂課堂，讓家國教育不再遙遠。

“黃埔有海事博物館、有紅色革命舊址、有科創(chuàng)企業(yè)，這些都是獨一無二的育人素材�！蓖鯀矃脖硎�，講解海絲文化時，她會帶著孩子們結(jié)合海事博物館文物故事進行講解；開展紅色德育時，她以長征精神、本土革命故事為核心開展主題宣講；立足區(qū)域科創(chuàng)優(yōu)勢，她把身邊科創(chuàng)工作者的奮斗故事搬進課堂，讓孩子們真切感受到，家國情懷從來不是空洞的口號，而是扎根家鄉(xiāng)、立足當(dāng)下的堅守與奮斗。

作為學(xué)校音樂教師兼德育主任，王叢叢擅長以美育為載體、以德育為內(nèi)核，走出一條“以美育德、以藝潤心”的特色育人之路。在她看來，音樂是最溫柔、最有力量的思政教育載體。

“很多家國主題的紅色樂曲，不用過多生硬說教，起伏的旋律、真摯的曲調(diào)本身就能感染孩子、打動孩子�！蓖鯀矃舱f道。日常教學(xué)中，她將家國情懷、愛國初心融入旋律教學(xué)；在少先隊主題隊日、校園特色活動中，她帶領(lǐng)隊員們以歌唱、舞臺劇、朗誦等文藝形式致敬先輩、禮贊時代，讓愛黨愛國的種子在潛移默化中生根發(fā)芽。

在王叢叢的育人理念里，課堂傳授道理，實踐淬煉品格�！皶�本能教會孩子明辨是非、懂得善惡，但只有親身實踐，才能讓他們真正學(xué)會踐行美德、傳遞溫暖�！睘榇�，她全力打造“行走的思政課”，打破校園圍墻的局限，把思政課堂搬到真實的社會場景中，讓德育教育落地生根、知行合一。

她多次帶領(lǐng)少先隊員走進廣醫(yī)五院，讓孩子們以莊重的隊禮致敬堅守崗位的醫(yī)護工作者；雷鋒月期間，她組織學(xué)生走進特殊教育學(xué)校，陪伴特殊少年交流互動、互換禮物、傳遞溫暖。

帶領(lǐng)少先隊員走進廣醫(yī)五院禮致敬堅守崗位的醫(yī)護工作者（央廣網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖）

“善良和感恩從來不是書本上的文字，而是一次次親身經(jīng)歷、一次次真心付出�！蓖鯀矃哺嬖V記者，她希望通過各類公益實踐、志愿服務(wù)活動，幫助孩子們把書本上的道德認(rèn)知，轉(zhuǎn)化為真實的情感體悟和自覺的行動，真正做到知行合一，讓優(yōu)良品格伴隨少年成長。同時，她依托學(xué)校特色活動，結(jié)合黃埔區(qū)“五智融合”發(fā)展理念，利用數(shù)智教育平臺，持續(xù)探索沉浸式紅色教育新形式，豐富少先隊德育載體，助力區(qū)域大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，用心做好少年兒童價值觀萌芽階段的思想啟蒙工作。

身兼教學(xué)、德育管理、少先隊指導(dǎo)等多重崗位，繁重的工作時常會帶來疲憊與壓力，但王叢叢始終以“踏浪青年”自勉，堅守育人一線。

“我心中的青年教師，就是一名踏浪前行的趕路人�！蓖鯀矃策@樣詮釋自己的職業(yè)初心，“浪花首先要自己向上翻騰、奮勇奔涌，但浪花最大的使命，從來不是成就自己，而是托舉身后的人、照亮前行的路。”

2023感動廣州的最美教師王叢叢（央廣網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖）

她坦言，這份職業(yè)的底氣與溫暖，永遠來自孩子們。在她心中，教書是基礎(chǔ)，育人是根本，教育的本質(zhì)就是一場溫柔的播種，播撒熱愛、播種善良、孕育理想。

三尺講臺存日月，行走課堂育新人。王叢叢的思政實踐，正是黃埔全域德育建設(shè)的一個縮影。近年來，黃埔區(qū)教育局持續(xù)深化全域思政育人體系建設(shè)，建成73個中小學(xué)生思政研學(xué)實踐基地、打造13條特色思政科普研學(xué)路線，依托教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)勢，聯(lián)動全區(qū)50余所學(xué)校打造智慧思政育人矩陣，常態(tài)化開展紅色研學(xué)、實境課堂等思政實踐活動，全面構(gòu)建“時時有德育、處處有德育”的育人格局。

談及未來，王叢叢表示：“接下來，我會繼續(xù)深耕課堂、創(chuàng)新德育形式，充分用好黃埔本土優(yōu)質(zhì)育人資源，守好少先隊思想啟蒙主陣地。以我的青春微光，陪伴、托舉每一位少年逐夢成長�！�