央廣網(wǎng)恩施9月10日消息（記者趙玲 見習記者王睿）在湖北省恩施州建始縣官店鎮(zhèn)的大山深處，有5個年輕人，他們站上講臺之前，自己還是學生，一年后，他們又要離開講臺，回到學生的身份。但這一年，他們將在這里，撐起一所鄉(xiāng)村小學的課堂。
9月8日晚上八點半，官店鎮(zhèn)的大山已經(jīng)全黑了。摩峰中心小學的操場上，燈還亮著。九十多個孩子排成隊列，喊著口號跑步，腳步聲在山坳里回蕩。
支教老師帶著學生們晚間跑操（央廣網(wǎng)發(fā) 受訪對象供圖）
對于華中農(nóng)業(yè)大學“本禹志愿服務隊”研究生支教團的5名新老師來說，這樣的節(jié)奏，是他們到崗之后才真正習慣的。今年8月底，他們從武漢出發(fā)，來到這所位于大山深處的鄉(xiāng)村小學。隊長陳璨說，來之前已經(jīng)做好了心理準備，前幾屆師兄師姐都說這里忙，從早到晚停不下來。但真正到了之后，才發(fā)現(xiàn)光聽人說根本不夠，從早上七點起床到晚上九點熄燈，幾乎每一刻都和學生在一起。
“你不是來和學生們做朋友的”
清晨七點，起床鈴響。七點二十分打掃衛(wèi)生，七點五十分早餐，八點半晨讀，九點零五分第一節(jié)課，九點四十五分早操……課程表排得密密麻麻。一天六七節(jié)課是常態(tài)，一個人要教四五門課。到了晚上，兩節(jié)晚自習之后還要帶學生跑步，直到九點熄燈查完寢，一天才算真正結(jié)束。
支教老師陳璨給學生上體育課（央廣網(wǎng)發(fā) 受訪對象供圖）
“你一定要嚴格一點�！痹撔ＰｉL陳立對支教老師們說，“你不是來和學生們做朋友的�！�
這句話聽起來有點不近人情，但校長有他的道理。這所學校九十多個學生，從學前班到六年級，本地老師只有十人。支教老師來了，就是要頂上去的。先把課撐起來，其他的都是后話。這所學校，需要他們來當真正的老師。
支教老師聶成說，來之前想的確實是怎么跟孩子打成一片，來了之后才發(fā)現(xiàn)，能把課順順利利上完，就已經(jīng)很不容易了�！靶ｉL說得對，先把課上好，其他的慢慢來。”
“他們給我?guī)砹酥R”
剛開學的那兩天，學生們還對這些新老師不熟悉。面對鏡頭，他們怯怯的，帶著一點警惕。一開始接觸，不是想象中的熱烈擁抱或大笑，而是小心翼翼地試探——你看我一眼，我躲開，然后又偷偷看一眼。
支教老師王美林給學生指導英語作業(yè)（央廣網(wǎng)見習記者王睿 攝）
但不管問哪個孩子，他們的回答都很相似——
“開不開心？”
“開心�！�
“為什么開心呀？”
“他們給我?guī)砹酥R�！�
孩子的邏輯很簡單：有人來教他們，就是一件值得開心的事。
“我兩個孫子都是支教老師帶起來的”
校長陳立告訴記者，官店鎮(zhèn)是建始縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，平均海拔一千多米，從縣城到這里，要在崎嶇的山路上顛簸近三個小時，很多外面的人來一次就不想再來了。摩峰中心小學就在這深山里，學校大部分學生來自周邊村落。這里留守兒童不少，父母常年在外打工，孩子從一年級起就住校。有的家庭兩三個孩子都在這里讀書，兄弟姐妹一起在學校長大。
孩子們夜間洗漱（央廣網(wǎng)見習記者王睿 攝）
在學校旁邊住著一戶人家，女主人田穎告訴記者，十四年來，一屆又一屆的年輕支教老師從她家門口走過。她的兩個孫子都在摩峰中心小學讀過書，都是支教老師帶大的。
“老師們經(jīng)常來我家玩，喝茶、聊天，就像自己家一樣�！碧锓f說。
聊起這些的時候，她的眼眶紅了。
從一個人到一群人
2002年，華中農(nóng)業(yè)大學學生徐本禹走進貴州大山支教。2005年，學校組建了“本禹志愿服務隊”研究生支教團，從一個人變成了一群人。20余年間，這個團隊已累計選派兩百多名研究生支教志愿者，在貴州和湖北的三地四校接力支教。
往屆支教老師與摩峰中心小學學生合影（央廣網(wǎng)發(fā) 受訪對象供圖）
往屆支教老師與摩峰中心小學學生合影（央廣網(wǎng)發(fā) 受訪對象供圖）
采訪過程中，陳璨向記者回憶，上山途中，他們的車在一個加油站停下來時，加油員說了一句話，她記得很深：“你們肯定是支教老師吧？現(xiàn)在都沒有年輕人愿意回來工作了。”
然而，他們不知道的是，每年九月，都有一群年輕人從武漢出發(fā)，坐四個小時動車，再換乘兩趟汽車，來到這所小學。他們在這里教課、查寢、改作業(yè)、哄孩子睡覺。一年之后，他們離開。然后下一批人，又來。
晚上十一點，支教老師們還在備課（央廣網(wǎng)見習記者王睿 攝）
今天是教師節(jié)。對于陳璨、聶成和他們的同伴來說，這是人生中第一個以“老師”身份度過的教師節(jié)。一年后他們會離開，但他們的名字，會和前面六十多個人一樣，留在這所學校、這些孩子的記憶里。
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