央廣網(wǎng)南昌8月25日消息（記者尹博 見習(xí)記者劉澤對(duì)）近日，南昌大學(xué)以“青春奮進(jìn)‘十五五’，信仰筑夢(mèng)新征程”為主題，將214支隊(duì)伍、2200余名師生的實(shí)踐熱忱，撒向全國17個(gè)省份的廣袤基層，在田間地頭、工廠車間、紅色舊址展開了一場(chǎng)關(guān)于信仰、知識(shí)與行動(dòng)的“大思政課”。

在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中堅(jiān)定信仰

暑期實(shí)踐跨越千山萬水，究竟能給青年帶來什么？南昌大學(xué)的選擇是：首先答好“信仰之問”。緊扣建黨105周年與長征勝利90周年節(jié)點(diǎn)，學(xué)校將課堂搬到紅色故地�！胺ㄖ乌M鄱行”大思政實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在紅色法治溯源中探尋治理密碼，在數(shù)字普法體驗(yàn)中感受時(shí)代脈搏，在生態(tài)法治踐行中守護(hù)綠水青山。從景德鎮(zhèn)陶瓷匠人跨越民族的文化交融史，到新疆阿克陶縣民族團(tuán)結(jié)的生動(dòng)實(shí)踐，青年學(xué)子在“行走的思政課”中，不僅深化了“五史”學(xué)習(xí)教育，更將中華民族共同體意識(shí)內(nèi)化于心，厚植了科技報(bào)國、服務(wù)人民的理想之基。

實(shí)踐隊(duì)員在于都烈士紀(jì)念館前向革命烈士雕像敬禮

實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師講解中華蘇維埃共和國最高法院舊址

實(shí)踐隊(duì)員與少數(shù)民族社區(qū)兒童圍坐交流

實(shí)踐隊(duì)于御窯明清作坊遺址合影

在科創(chuàng)與基層的碰撞中創(chuàng)造價(jià)值

書本知識(shí)只有扎根泥土，才能生長出改變現(xiàn)實(shí)的力量。但如何讓“知”與“行”真正從基層實(shí)踐中找到交匯點(diǎn)？南昌大學(xué)首次打通社會(huì)實(shí)踐與“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽培育通道，設(shè)立“挑戰(zhàn)筑夢(mèng)，科創(chuàng)報(bào)國”專項(xiàng)，構(gòu)建起“實(shí)踐—科研—賽事—轉(zhuǎn)化”的全鏈條育人體系。43支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出實(shí)驗(yàn)室，帶著生物醫(yī)藥、數(shù)字治理等領(lǐng)域的研究課題，直擊鄉(xiāng)村治理、生態(tài)法治等基層現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)。在贛南的果園里，農(nóng)科學(xué)子用無人機(jī)遙感技術(shù)為臍橙種植“把脈問診”；在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校，支教團(tuán)隊(duì)將心理疏導(dǎo)與科普教學(xué)帶入課堂。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)采集的一手?jǐn)?shù)據(jù)與民情素材，正轉(zhuǎn)化為一批兼具學(xué)術(shù)價(jià)值與落地潛力的調(diào)研報(bào)告和技術(shù)雛形，為鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供了“南大方案”。

實(shí)踐隊(duì)在向陽村果園采樣鑒定

實(shí)踐隊(duì)隨當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶在田間親手栽種幼苗、體驗(yàn)農(nóng)耕實(shí)踐

實(shí)踐隊(duì)在幸福童舍陪伴孩童

（圖為實(shí)踐隊(duì)與兒童心理團(tuán)輔活動(dòng)成果展示）

在服務(wù)與訪學(xué)中磨礪青春本領(lǐng)

走出校門，走進(jìn)社會(huì)，青年最該帶走什么，又能留下什么？實(shí)踐給出的回答清晰而堅(jiān)定：以專業(yè)所學(xué)回饋民生所需，在服務(wù)中校準(zhǔn)青春坐標(biāo)。人文學(xué)院學(xué)子走進(jìn)鵝湖書院，圍繞文旅資源開發(fā)與線路規(guī)劃展開調(diào)研，為贛鄱文化注入當(dāng)代活力；旅游管理專業(yè)學(xué)子則深入城鄉(xiāng)社區(qū)，以文字和鏡頭記錄民俗記憶，推動(dòng)鄉(xiāng)土文化的傳播；與此同時(shí)，多支實(shí)踐隊(duì)伍奔赴浙江、廣東等地走訪企業(yè)科研院所、尋訪優(yōu)秀校友，在搭建校企溝通紐帶的同時(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)清行業(yè)形勢(shì)、明確職業(yè)方向。走出校門不是終點(diǎn)，扎根基層才是起點(diǎn)。當(dāng)知識(shí)遇見鄉(xiāng)土，當(dāng)青春對(duì)話現(xiàn)實(shí)，這場(chǎng)實(shí)踐的答案，寫在每一個(gè)被改變的人和事上。

實(shí)踐隊(duì)員在醫(yī)院輔助醫(yī)師進(jìn)行義診

實(shí)踐隊(duì)于鵝湖書院門前合影

實(shí)踐隊(duì)成員參觀一線生產(chǎn)車間

實(shí)踐隊(duì)參觀廣核大國工匠工程師文化墻

用青春鋪路，讓理想閃光。此次南昌大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐不僅產(chǎn)出了一批貼合地方發(fā)展需求、兼具專業(yè)價(jià)值與社會(huì)效益的優(yōu)質(zhì)成果，更探索出一條知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一的高質(zhì)量實(shí)踐育人新路。未來，南昌大學(xué)將持續(xù)深化校地協(xié)同機(jī)制，守好新時(shí)代文明實(shí)踐陣地，將人才培養(yǎng)的“小課堂”與地方發(fā)展的“大舞臺(tái)”緊密相連，引導(dǎo)青年學(xué)子在服務(wù)江西高質(zhì)量發(fā)展、助力中國式現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐中，貢獻(xiàn)更加磅礴的青春力量。（文中圖片由南昌大學(xué)提供）