四川：明年秋季起初中每學(xué)期書法課不低于10課時
2016-09-08 08:12:00 來源：四川新聞網(wǎng)
書法教育，于中國人而言，不僅僅是一種技能的教習(xí)，也是一種文化修煉，精神的陶冶。日前，《四川省初中書法教育指南》（以下簡稱《指南》）正式印發(fā)，要求我省義務(wù)教育七至九年級由各地在語文、學(xué)校課程等課程中每期安排不低于10課時的書法課，并明確初中三年的書法學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容�！吨改稀穼⒂诿髂昵锛鹃_始執(zhí)行。
在書法師資上，《指南》明確要整合現(xiàn)有教師資源，選配好中小學(xué)書法教師，逐步形成以語文教師為主體、專兼職相結(jié)合的書法教師隊伍。并要求中小學(xué)語文教師應(yīng)逐步達(dá)到能兼教書法。師范院校要重視培養(yǎng)師范生的書法教育能力�！吨改弦蟆穼W(xué)校要充分發(fā)揮本校優(yōu)秀書法教師的專長，指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校全體教師提高書寫水平，為整體提高學(xué)校書法教育教學(xué)水平創(chuàng)設(shè)條件。要充分發(fā)揮書法教育學(xué)術(shù)團體的作用。學(xué)�？筛鶕�(jù)需要，聘請當(dāng)?shù)厍嗌倌昊顒又行�、少年宮、文化藝術(shù)團體的書法專業(yè)人員、書法家、書法教育工作者、有書法專長的家長等作為兼職指導(dǎo)教師。
同時，《指南》規(guī)定，各學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，提供書法教育教學(xué)的設(shè)施設(shè)備和場所，努力滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校圖書館可為書法教育置備相應(yīng)的碑帖、掛圖、書籍、電子出版物等必需資料。有條件的學(xué)�？稍O(shè)置專用書法教室。各市（州）、縣（市、區(qū)）教研部門要把書法教育納入教學(xué)研究工作的范圍。要配備專職或兼職書法教研員，研究中小學(xué)書法教育的教學(xué)規(guī)律和評價方法，及時組織經(jīng)驗交流，指導(dǎo)學(xué)校和教師開展書法教學(xué)工作。
四川新聞網(wǎng)記者了解到，《指南》將于2017年秋季開始執(zhí)行。它作為我省初中書法教育教材編寫、教學(xué)、評估的依據(jù)，省教育廳將按照教育部要求，依據(jù)《指導(dǎo)綱要》和《指南》等文件規(guī)定組織義務(wù)教育七至九年級（初中）《書法練習(xí)指導(dǎo)》的審查，審定通過后的初中《書法練習(xí)指導(dǎo)》將列入我省《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》供市（州）教科書選用委員會選用�，F(xiàn)有未經(jīng)過審查的學(xué)生用書逐步退出使用。
新聞鏈接：
根據(jù)《指南》規(guī)定，我省中學(xué)生應(yīng)該掌握的書法能力如下，家長和孩子們趕緊來關(guān)注一下吧！
七年級
（1）能夠用硬筆較為熟練地摹習(xí)楷書，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字。
（2）能夠用毛筆較為準(zhǔn)確地臨摹一種楷書經(jīng)典碑帖，嘗試進(jìn)行集字練習(xí)。
�。�3）初步了解隸書或行書的基本筆畫和結(jié)構(gòu)特點，并嘗試進(jìn)行臨摹。
�。�4）了解所臨楷書的書家和作品，學(xué)習(xí)從筆畫形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點等方面欣賞書法作品，感受漢字書法的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)蘊。
�。�5）培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，愿意在班級、家庭生活中運用自己的書寫技能，嘗試與他人交流書法欣賞心得體會。
八年級
�。�1）能夠用硬筆進(jìn)行楷書、行楷書幅式摹習(xí)。
�。�2）能夠用毛筆臨摹隸書或行書經(jīng)典碑帖，并將集字練習(xí)作為一種常規(guī)摹習(xí)方式。
�。�3）了解隸書的筆畫和結(jié)構(gòu)特點等常識。
�。�4）了解所臨行書的書家和作品，了解所臨隸書碑帖代表作品，學(xué)習(xí)從章法等方面欣賞書法作品，感受漢字書法的藝術(shù)魅力，體會其文化內(nèi)蘊。
�。�5）保持良好的書寫習(xí)慣，主動在班級、學(xué)校及家庭生活中運用自己的書寫技能，主動與他人交流書法欣賞心得體會。
九年級
�。�1）嘗試用一種字體進(jìn)行硬筆書法作品創(chuàng)作。
�。�2）在用毛筆對臨經(jīng)典碑帖的基礎(chǔ)上，嘗試以背臨的方式進(jìn)行書法練習(xí)。
�。�3）用毛筆臨摹篆書經(jīng)典碑帖。了解篆刻的工具、材料、步驟、方法等常識。
�。�4）學(xué)習(xí)從作品的文辭、形式、流傳等角度欣賞和解讀書法、篆刻作品，感受漢字書法的藝術(shù)魅力，體會其文化內(nèi)涵。
�。�5）進(jìn)一步強化良好的書寫習(xí)慣，主動在班級、學(xué)校、社區(qū)及家庭生活中積極運用自己的書寫技能，積極參與校內(nèi)外書法活動，能夠比較全面地與他人交流書法欣賞心得體會。
編輯：朱敬一
關(guān)鍵詞：指南;書法課;中小學(xué)語文教師;課時;學(xué)期
教育部近日發(fā)布《全國青少年校園足球教學(xué)指南（試行）》和《學(xué)生足球運動技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》,《指南》主要適用于全國青少年校園足球特色學(xué)校，《標(biāo)準(zhǔn)》主要適用于全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
2016-07-22 16:09:00
商業(yè)銀行未給客戶提供實質(zhì)性服務(wù)，或者未能按照價目表、服務(wù)規(guī)程及與客戶約定的服務(wù)內(nèi)容提供服務(wù)，擅自減少服務(wù)內(nèi)容的，認(rèn)定為只收費不服務(wù)。發(fā)改委還從簽訂投融資顧問協(xié)議時間、收取融資顧問費時間與貸款發(fā)放時間接近，進(jìn)一步佐證了收費與貸款捆綁的事實。
2016-07-05 15:30:43
商業(yè)銀行未給客戶提供實質(zhì)性服務(wù)，或者未能按照價目表、服務(wù)規(guī)程及與客戶約定的服務(wù)內(nèi)容提供服務(wù)，擅自減少服務(wù)內(nèi)容的，認(rèn)定為只收費不服務(wù)。發(fā)改委還從簽訂投融資顧問協(xié)議時間、收取融資顧問費時間與貸款發(fā)放時間接近，進(jìn)一步佐證了收費與貸款捆綁的事實。
2016-07-05 15:01:00
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