由北京當(dāng)代藝術(shù)研究院主辦的中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育研討會近日在京舉行。

　　原教育部基礎(chǔ)教育司副司長鄭增義在發(fā)言中表示，立業(yè)先立德、為藝先為人。要堅持立德樹人的根本方向，扎根中華文化的深厚土壤，遵循藝術(shù)人才成長規(guī)律，促進(jìn)藝術(shù)教育與思想政治教育有機(jī)融合、專業(yè)藝術(shù)教育與普通藝術(shù)教育相輔相成。他指出，現(xiàn)在青少年相互之間的感情聯(lián)系少了，有的甚至疏遠(yuǎn)了、淡漠了，開展互動性強(qiáng)的藝術(shù)教育，能夠加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的情感交流，培養(yǎng)學(xué)生健康、豐富的感情世界，因而是非常重要的素質(zhì)教育形式。

　　中國音樂學(xué)院原黨委書記閆拓時認(rèn)為，應(yīng)將藝術(shù)教育貫穿至各級各類教育，開齊上好藝術(shù)課，堅持課堂教學(xué)、課外活動、社會實踐三位一體，讓每個學(xué)生都享有接受藝術(shù)教育的機(jī)會，加強(qiáng)德育教育，以美輔德。在素質(zhì)教育中，以德育人是根本，但思想品德教育不能干巴巴地說教，而應(yīng)像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，通過耳濡目染的方式調(diào)動人的興趣、打動人的心靈。