日前，寧夏回族自治區(qū)中寧縣選聘125名屬地醫(yī)院副院長和具備相應資質(zhì)的骨干醫(yī)師擔任中小學及幼兒園衛(wèi)生健康副校長，盡可能補上衛(wèi)生健康教育工作短板，織密學校疫情防控網(wǎng)。這個做法好！
曾幾何時，一些學校、幼教機構都有自己的衛(wèi)生室，開設衛(wèi)生課、擁有專門的衛(wèi)生管理人員，一定程度上為普及衛(wèi)生知識、保障學生和兒童的生命安全起到了積極作用。但是，由于種種原因，這些好的傳統(tǒng)沒有能夠延續(xù)下來。近年來，危及公眾健康的安全事件頻發(fā)，尤其是新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，給我國教育部門敲響了警鐘：建立并啟動醫(yī)教聯(lián)合體工作機制已迫在眉睫。它不僅能夠從小培養(yǎng)學生和兒童的公共安全知識素養(yǎng)，也能夠滿足現(xiàn)階段提高人民整體健康水平的客觀需要。
據(jù)了解，中寧縣此舉為當?shù)?萬多名師生筑起一道安全可靠的校園健康防線，又對“學生的廢棄口罩等屬于感染性垃圾，一定要收集到專用袋，由醫(yī)院集中處理”等急需普及的防疫知識現(xiàn)“身”說法，教育效果立竿見影。同時，也使學校對消毒、垃圾分類，監(jiān)測學生身體狀況等方面的工作有了更新、更深刻具體的認識。
這個經(jīng)驗確實好，也很實用，非常值得在全國范圍內(nèi)教育部門迅速推廣、普及！（央廣評論員 郭長江）
