央廣網上海11月29日消息（記者楊靜）圍繞養(yǎng)成式教育的品牌理念和主張的樂寧教育學齡前課程升級發(fā)布會昨天（28日）在上海舉行。升級后的學齡前課程將新增繪本和閱讀。同時，還將新建分級閱讀社群以及K3外教線上直播課。

　　據介紹，營造母語式教學環(huán)境，一直是樂寧教育課程的優(yōu)勢之一，針對不同年齡、英文程度的學生，讓興趣作為英語學習的老師；特別是對學齡前兒童而言，更具有重要的意義。繼BIG Learning小學階段課程升級之后，樂寧教育受到了家長及社會的廣泛好評，從而更堅實了樂寧教育對“養(yǎng)成式”教育的探索和實踐之路。從基礎準備開始到能力的強化提升，樂寧教育打通線上+線下的學習場景，從學齡前階段第三個級別開始增設外教線上直播課。樂寧教育CEO何向穎女士表示，此次學齡前產品的升級，正是樂寧教育進一步實現(xiàn)“養(yǎng)成式”教育理念下沉，進一步拓展產品線，全方位豐富學齡前兒童英語學習方式的成果。

　　培生大中華區(qū)英語課程與職業(yè)發(fā)展部經理華靖女士提出對21世紀技能——信息素養(yǎng)部分的思考。她認為，80后家長是現(xiàn)在的生力軍，也是第一代網絡原住民，所以教學也不再是僅靠三尺講臺，一本書就能滿足需求的，應用不同的科技手段采用多場景的學習方式才是更為有效的方式和方法。

　　針對此次升級，參與課程測試的家長感觸頗深，現(xiàn)場兩位家長代表還從孩子學習新課程后的變化、平時的學習方式、學習習慣以及取得的學習成果單方向進行闡述，分享了自己的體驗感受。作為養(yǎng)成式英語的倡導者，樂寧教育堅持回歸教育本質，在尊重語言學習規(guī)律和認知能力的基礎上，平衡中國孩子在英語交際能力和學業(yè)成績兩方面的需求，激發(fā)并保持孩子主動學習英語的濃厚興趣，正面引導孩子純正的“母語式”學習方式，致力于培養(yǎng)具有出色的英文應用能力，綜合素質具有全球化競爭力的下一代。