3月10日起至3月31日,上海各區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校將陸續(xù)開展“校園開放日”活動(dòng)。
澎湃新聞?dòng)浾邚纳虾J薪涛@悉,上述公辦學(xué)校已開始陸續(xù)通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾微信號(hào)或張貼通告等形式,向社區(qū)居民告知“校園開放日”活動(dòng)方案。
“校園開放日”活動(dòng)一般面向招生劃片范圍或?qū)诜秶鷥?nèi)的適齡兒童及其家長,展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、師資水平、辦學(xué)特色等,參與學(xué)區(qū)、集團(tuán)建設(shè)的要展示共享共建的資源。
上海市教委文件明確規(guī)定,公辦學(xué)校在規(guī)定時(shí)間以外不得再安排面向非本校學(xué)生及其家長的校園開放活動(dòng),不得組織學(xué)生報(bào)名,不得組織測試或面談,不得收取學(xué)生任何形式的簡歷(包括各類證書)等材料,也不得留下家長的聯(lián)系方式。市教委同時(shí)提醒廣大家長,3月18日,“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”(www.shrxbm.cn)將開通,居民可通過這一平臺(tái)全方位了解市、區(qū)發(fā)布的義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策及各類招生實(shí)施細(xì)則。
黃浦區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校:軟實(shí)力助力全面和諧發(fā)展
從3月10日舉行的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校“校園開放日”現(xiàn)場來看,學(xué)校做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,安排了豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。
黃浦區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校地處黃浦世博園區(qū)濱江,迄今已有50年的歷史,是黃浦區(qū)域內(nèi)規(guī)模最大的九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校將實(shí)踐教育作為特色追求,實(shí)施小班化精致教育, 2017年成為黃浦世博學(xué)區(qū)的一員(該學(xué)區(qū)以上外附屬大境中學(xué)為牽頭學(xué)校,五愛高級(jí)中學(xué)、上外附屬大境初級(jí)中學(xué)、區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校、上外—黃浦外國語小學(xué)和新凌小學(xué)為成員學(xué)校),通過集群式辦學(xué),讓學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)公平的教育。
3月10日,在上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校舉行的校園開放日活動(dòng)上,兩名幼升小兒童在家長的帶領(lǐng)下,正在跟該校師生學(xué)習(xí)手工。張鎖慶 攝
校園開放日當(dāng)天,黃浦區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校長長的走道上展示了學(xué)生文化活動(dòng)的精彩花絮、骨干教師的風(fēng)采和學(xué)校的專題介紹,學(xué)校教育設(shè)施及場館也全部對家長和兒童開放,家長和孩子們在班主任、學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下,參觀各具特色的教室布置,了解即將到來的校園生活;創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)校開放了“釉上彩藝”、 “雨精靈舞社”、 “童畫視界”等18門富有特色的校本課程,這是從學(xué),F(xiàn)有的86門拓展課程中精心挑選出來的,每一門課程都努力關(guān)注孩子的個(gè)性特長,更讓來訪者感受到學(xué)校在教學(xué)創(chuàng)意空間建設(shè)上的匠心和用心。
值得一提的是,黃浦區(qū)教育學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)還在校園開放日現(xiàn)場開設(shè)咨詢點(diǎn),為家長提供中。ㄐ∮祝┿暯臃矫娴膶W(xué)法指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo),緩解了家長們不必要的“入學(xué)焦慮”。不少家長當(dāng)場表示,將安心就近對口入學(xué),讓孩子走進(jìn)中山學(xué)校的校門。
浦明師范學(xué)校附屬小學(xué):“微課程”體驗(yàn)讓孩子流連忘返
上海市浦明師范學(xué)校附屬小學(xué)(即“浦師附小”)創(chuàng)建于1986年,現(xiàn)擁有3個(gè)校區(qū)、61個(gè)教學(xué)班、2600多名學(xué)生。學(xué)校秉持“以文育人,自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,形成了以作文教學(xué)為主的鮮明辦學(xué)特色,同時(shí)形成豐富多樣的人文課程、藝術(shù)體育科技課程和德育課程。
浦師附小東城校區(qū)的“校園開放日”活動(dòng)以“微課程”體驗(yàn)為核心內(nèi)容,選擇了體現(xiàn)“靜態(tài)”特征的語文、英語、美術(shù)等基礎(chǔ)型課程教學(xué)內(nèi)容和“動(dòng)態(tài)”特征的“浦明SHOW”社團(tuán)精品課程。教室里,孩子們在教師啟發(fā)引導(dǎo)下吟誦古詩、創(chuàng)意涂鴉、說唱英語、歡歌跳舞、栽種綠植,這種“唱一唱、演一演、畫一畫、種一種”的授課形式,極大地滿足了孩子們上課的好奇心。操場上,快樂高爾夫、花樣跳繩、歡樂拉拉操、Touchball(觸球)、足球?qū)氊惖然顒?dòng)又讓孩子們變身為一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。學(xué)校還邀請學(xué)區(qū)化辦學(xué)成員單位——建平香梅中學(xué)提供了機(jī)器人特色課程,讓孩子們互動(dòng)體驗(yàn)。
3月10日,在上海市浦明師范學(xué)校附屬小學(xué)舉行的校園開放日活動(dòng)上,一名幼升小兒童在該校師生的輔導(dǎo)下練習(xí)踢球射門。張鎖慶 攝
活動(dòng)中,學(xué)校向家長發(fā)放了師生藏書票、家庭教育指導(dǎo)手頁等材料,其中,家庭教育指導(dǎo)手頁為家長提供了家教理念、家教書籍、學(xué)生書目、常用教育網(wǎng)站等豐富的信息,讓家長多途徑、多渠道、全方位了解學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、課程設(shè)置、學(xué)生發(fā)展等情況,增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同與信任。家長還可通過手機(jī)掃描二維碼,對活動(dòng)做出評(píng)價(jià),對學(xué)校辦學(xué)提出希望和建議,學(xué)校將及時(shí)梳理匯總,積極采納合理建議,形成家校合力、共同促進(jìn)學(xué)生成長。
徐匯區(qū)向陽小學(xué):讓孩子快樂成長,夢想起航
徐匯區(qū)向陽小學(xué)自1932年創(chuàng)辦以來,始終堅(jiān)持 “輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),形成了“興趣教育”的辦學(xué)特色。近年來,學(xué)校以快樂運(yùn)動(dòng)、快樂唱歌、快樂學(xué)習(xí)、快樂游戲、快樂創(chuàng)造“五個(gè)快樂”教育為理念和抓手,不斷發(fā)展素質(zhì)教育。
在該校面向社區(qū)學(xué)生和家長開展的主題為“快樂成長,夢想起航”的校園開放日活動(dòng)中,校長范建軍向家長們介紹了學(xué)校辦學(xué)歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及近年來在“天平-湖南”學(xué)區(qū)和位育教育集團(tuán)辦學(xué)中取得的成果,讓家長了解本學(xué)區(qū)內(nèi)高中、初中、小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源相互銜接對孩子未來教育發(fā)展所起的重要作用。豐富的學(xué)校視頻資料則使家長們更加直觀地了解了學(xué)校德育與文化、課程與教學(xué)等各方面的辦學(xué)情況。
學(xué)校還在校園開放日開設(shè)了“火眼金睛”、“巧手樂園”、“歡樂天地”、“頭腦風(fēng)暴”、“神筆妙畫”、“夢想旋律”等六個(gè)快樂體驗(yàn)館,邀請孩子們和學(xué)校一年級(jí)任課教師一起開展以體現(xiàn)“五個(gè)快樂”為主題的活動(dòng)。在操場上,家長和孩子們一邊欣賞辦學(xué)特色項(xiàng)目——一年級(jí)“三人制”小足球展示,一邊參觀校園文化的版面展示,進(jìn)一步了解了學(xué)校的辦學(xué)成果。