央廣網(wǎng)天津9月1日消息（記者張強(qiáng) 周思楊 見習(xí)記者楊輝）青，是草木初生的底色，是春山可望的訊號(hào)，是頭頂包容萬(wàn)物的青天，也是腳下生生不息的青草……它諧音“請(qǐng)”——請(qǐng)?jiān)试S一切可能。這不是一句標(biāo)語(yǔ)，而是一份承諾：在這片校園里，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有無(wú)限延展的成長(zhǎng)邊界。每一位“未小星”都是一抹獨(dú)特的青色，不必成為誰(shuí)的復(fù)制品，只需在自己的節(jié)奏里，生根、發(fā)芽、盛開。

新生步入開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)記者 周思楊 攝）

9月1日，北京十一學(xué)校天津?qū)嶒?yàn)學(xué)校舉辦以“青，允許一切可能”為主題的開學(xué)典禮。這不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的儀式，而是學(xué)校為學(xué)生鋪設(shè)“無(wú)限可能”的層層路徑——從過去一年“可能”的收獲，到科技領(lǐng)域“可能”的實(shí)證與起點(diǎn)，再到新學(xué)年第一抹“青”的啟航。

典禮上，學(xué)校為孩子們頒發(fā)各類獎(jiǎng)學(xué)金。每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金背后，都是學(xué)子們?cè)诓煌�課程和活動(dòng)中一年來(lái)的成長(zhǎng)印記。它告訴每一位“未小星”：優(yōu)秀不止有一種模樣，在任何領(lǐng)域的認(rèn)真生長(zhǎng)，都值得被看見、被喝彩。

學(xué)科成果秀是這份“看見”的生動(dòng)注腳。橋梁模型、校園導(dǎo)航數(shù)字人、智能澆水器……一件件跨學(xué)科作品登上舞臺(tái)。它們或許稚嫩，或許笨拙，但每一件背后都藏著一句驕傲的宣言——“我想到過，我試過，我真的把它做出來(lái)了。”這正是學(xué)�！白鲋袑W(xué)”理念最真實(shí)的回響。

學(xué)生展示自己的成果（央廣網(wǎng)記者 周思楊 攝）

當(dāng)學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)首批中小學(xué)科技實(shí)驗(yàn)�！钡南�息在典禮中首次公布時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲與歡呼。這份榮譽(yù)并非憑空而來(lái)——過去一年，從AI賦能的課堂到項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的深耕，從國(guó)際賽事的嶄露頭角到動(dòng)手造物的日常探索，孩子們?cè)诳萍碱I(lǐng)域自由生長(zhǎng)的每一步，都匯聚成了這份沉甸甸的認(rèn)可。授牌不是終點(diǎn)，而是給孩子們無(wú)限可能的全新起點(diǎn)。

正因如此，學(xué)校同步發(fā)布兩項(xiàng)重磅舉措。其一，天津流動(dòng)科技館正式入駐校園，開展為期一個(gè)月的巡展，一大批專業(yè)前沿的數(shù)學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)資源包全面落地。不出校門，“未小星”們就能在親手操作中觸摸數(shù)理原理、看見科學(xué)規(guī)律、感受科技魅力。其二，新學(xué)期學(xué)校將組建四支全新學(xué)生團(tuán)隊(duì)：未來(lái)科學(xué)院聚焦前沿科技與跨學(xué)科課題研究；工程實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手造物，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)物；創(chuàng)業(yè)孵化器模擬公司運(yùn)營(yíng)，把想法變成產(chǎn)品；創(chuàng)藝工作室以藝術(shù)與設(shè)計(jì)為核心，創(chuàng)作有審美價(jià)值的作品。想研究的有課題，想造物的有工坊，想創(chuàng)業(yè)的有賽場(chǎng)，想創(chuàng)作的有舞臺(tái)——可能的邊界，由你自己定義。

典禮落幕，備受期待的“開學(xué)第一課”正式開講�！靶聲r(shí)代的創(chuàng)新，既需要仰望前沿科技，也需要讀懂生活里的數(shù)理邏輯，更離不開滋養(yǎng)心靈的審美力量�！眹�繞這一理念，三位嘉賓從各自領(lǐng)域出發(fā)，為同學(xué)們帶來(lái)三場(chǎng)思想盛宴。楊玉維副教授以生動(dòng)的案例帶領(lǐng)同學(xué)們走近機(jī)器人前沿進(jìn)展；徐長(zhǎng)青老師打破“數(shù)學(xué)只在課本習(xí)題里”的刻板印象，解鎖藏在日常點(diǎn)滴中的數(shù)學(xué)智慧與邏輯之美；趙青老師以“美滋養(yǎng)眼睛，心理關(guān)照內(nèi)心”為引，圍繞生活中的美學(xué)與心理展開分享。科技、數(shù)學(xué)、美學(xué)與心理三個(gè)維度交織呼應(yīng)——這是學(xué)校為新學(xué)年抹下的第一抹“青”，從第一天起，就讓每一位“未小星”在多元滋養(yǎng)中生根、拔節(jié)，生長(zhǎng)出屬于自己的模樣。

“開學(xué)典禮是十一學(xué)校的特色實(shí)踐課程。”校長(zhǎng)趙穎表示，學(xué)校始終踐行“以學(xué)生為主體、以實(shí)踐為路徑”的育人理念，將“讓每一個(gè)人都能閃閃發(fā)光”的辦學(xué)追求融入教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)大局。2026年是國(guó)家“十五五”開局之年，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》明確提出“完善科學(xué)教育體系，加強(qiáng)青少年科學(xué)素養(yǎng)、批判性思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”。本次開學(xué)典禮暨開學(xué)第一課，正是學(xué)校積極回應(yīng)國(guó)家“做中學(xué)”科學(xué)教育改革召喚，落實(shí)“五育并舉”的一次具體實(shí)踐。